支部规范化培训课件.pptxVIP

第一章支部规范化培训的意义与目标第二章支部规范化培训的内容与方法第三章支部规范化培训的组织与管理第四章支部规范化培训的效果评估与反馈第五章支部规范化培训的持续改进与创新第六章支部规范化培训的未来展望

01第一章支部规范化培训的意义与目标

引入：时代背景下的支部建设需求组织建设现状政治建设要求培训的必要性截至2023年底，全国共有基层党组织503.2万个，覆盖党员9514万名。部分支部存在组织生活不严肃、党员教育管理不到位、服务群众能力不足等问题。例如，某地调研发现，30%的支部每月组织生活次数不足，20%的支部党员参与率低于50%。习近平总书记多次强调，基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。2023年，中央印发了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确提出要“坚持全面从严治党，把严肃党内政治生活作为基础性工作来抓”。开展支部规范化培训，是提升基层党组织建设水平的迫切需要。通过培训，可以规范“三会一课”制度，加强党员教育管理，提升服务群众能力，增强党组织的战斗力和凝聚力。

分析：支部规范化培训的必要性规范组织生活提升党员素质增强组织凝聚力通过培训，可以规范“三会一课”制度，确保每月至少召开一次支委会、一次党员大会、一次党小组会，并定期上党课。某县在开展培训后，90%的支部实现了“三会一课”制度常态化，显著提升了组织生活质量。通过培训，可以加强党员的党性教育，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。某镇在培训后，党员参与党内活动的积极性明显提高，全年参与率从60%提升至85%。通过培训，可以加强支部班子建设，提升支部书记的领导能力和组织协调能力。某街道在培训后，支部书记的群众满意度从75%提升至90%，有效发挥了战斗堡垒作用。

论证：支部规范化培训的具体内容政治理论学习业务知识学习实践技能培训在政治理论方面，应重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解党的二十大精神。例如，可以组织学员学习《习近平谈治国理政》第四卷，并结合实际工作撰写心得体会。在业务知识方面，应重点学习党章党规党纪，掌握党内法规的具体要求。例如，可以组织学员学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，并开展案例分析讨论，提高学员运用党内法规解决实际问题的能力。在实践技能方面，应重点培养学员的组织协调能力、宣传教育能力、服务群众能力等。例如，可以组织学员开展主题党日活动，设计并实施服务群众项目，提升学员的实践能力。

总结：支部规范化培训的预期目标提升组织生活质量增强党员政治素质增强组织凝聚力90%以上的支部能够规范落实“三会一课”制度，确保每次会议都有明确主题和内容，提高会议的效率和质量。80%以上的党员能够深入理解并践行习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。70%以上的支部能够有效开展服务群众项目，显著提升群众的获得感、幸福感、安全感。

02第二章支部规范化培训的内容与方法

引入：培训内容的科学体系构建培训内容体系党章党规党纪学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习以某省为例，其培训内容体系包括“党章党规党纪、习近平新时代中国特色社会主义思想、基层党建工作实务、服务群众能力提升”四大模块，共计20个专题，每个专题包含理论讲解、案例分析、实践操作三个环节。党章党规党纪学习是培训的基础，包括对党章、党规、党纪的系统学习，确保党员知敬畏、存戒惧、守底线。例如，可以组织学员学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等，并结合实际工作撰写心得体会。习近平新时代中国特色社会主义思想是培训的核心，包括对这一思想的理论内涵和实践要求的深入学习。例如，可以组织学员学习《习近平谈治国理政》第四卷，并结合实际工作撰写心得体会。

分析：培训方法的创新与优化课堂讲授的局限性多元化培训方法现代信息技术的应用传统的课堂讲授方式往往缺乏互动性，学员参与度低，学习效果不佳。例如，某地调查显示，70%的学员认为传统培训方式过于枯燥，缺乏吸引力。多元化的培训方法可以提升学员的参与度和学习效果。例如，可以采用案例分析、小组讨论、实践操作等多种方式，促进学员之间的交流和互动。现代信息技术可以提升培训的便捷性和高效性。例如，可以开发在线学习平台，提供丰富的学习资源；可以组织线上讨论，方便学员随时随地学习交流；可以开展线上考试，检验学员的学习效果。

论证：培训方法的实际应用案例线上线下相结合理论实践相结合学员参与和互动线上，开发了“支部规范化培训在线学习平台”，提供丰富的学习资源；线下，组织学员开展主题党日活动、志愿服务等，提升学员的实践能力。这种培训模式，有效提升了培训的便捷性和高效性。理论培训，邀请专家学者进行专题讲座，系统讲解党的理论和政策；实践培训，组织学员开展主题党日活动、志愿服务等，提升学员的实践能力。