5以内的加减法100道练习题.docxVIP

5以内加减法专项练习（100题）

一、开篇寄语

数学启蒙阶段，5以内的加减法是基础中的基础。对于初学者而言，熟练掌握这部分内容，就如同为数学大厦奠定坚实的基石。它不仅是后续学习更复杂计算的前提，也能帮助孩子建立初步的数感和逻辑思维。本次练习精心设计了100道题目，涵盖5以内加减法的各种组合形式，旨在通过系统、反复的练习，让孩子能够快速、准确地口算。家长或老师可根据孩子的实际情况，分批次进行练习，每次练习时间不宜过长，以保持孩子的学习兴趣和专注力。

二、加法基础练习（40题）

请仔细计算下列各题，并将结果填写在横线上。

1.0+0=___

2.0+1=___

3.1+0=___

4.1+1=___

5.0+2=___

6.2+0=___

7.1+2=___

8.2+1=___

9.2+2=___

10.0+3=___

11.3+0=___

12.1+3=___

13.3+1=___

14.2+3=___

15.3+2=___

16.3+3=___(注意：3+3=6，超出5，此处应修正为不超过5的加法，例如0+4=___)

*(修正后)*16.0+4=___

17.4+0=___

18.1+4=___

19.4+1=___

20.2+4=___

21.4+2=___

22.3+4=___(超出5，修正为4+4=___也超出，故改为0+5=___)

*(修正后)*22.0+5=___

23.5+0=___

24.1+5=___(超出5，修正为1+4=___但18题已出现，故改为2+3=___但14题已出现，此处应选择未重复且和≤5的，例如5+0已出现，那么0+3已出现，1+2已出现。嗯，前面加法题可能需要更系统地罗列以确保不重复且覆盖全面，同时严格控制和在5以内。例如，从0+0，0+1，...，0+5；1+0，1+1，...，1+4（1+5=6超了）；2+0，2+1，2+2，2+3（2+4=6超了）；3+0，3+1，3+2（3+3=6超了）；4+0，4+1（4+2=6超了）；5+0。这样总数是6+5+4+3+2+1=21道基础不重复加法题。为了凑40道加法，可以进行适当的重复，选择一些基础组合进行巩固。)

*(重新梳理加法题，确保和≤5，并适当重复以达到40题)*

1.0+0=___

2.0+1=___

3.0+2=___

4.0+3=___

5.0+4=___

6.0+5=___

7.1+0=___

8.1+1=___

9.1+2=___

10.1+3=___

11.1+4=___

12.2+0=___

13.2+1=___

14.2+2=___

15.2+3=___

16.3+0=___

17.3+1=___

18.3+2=___

19.4+0=___

20.4+1=___

21.5+0=___

22.1+0=___(重复，巩固)

23.2+1=___(重复，巩固)

24.3+0=___(重复，巩固)

25.0+1=___(重复，巩固)

26.1+2=___(重复，巩固)

27.2+2=___(重复，巩固)

28.3+1=___(重复，巩固)

29.4+0=___(重复，巩固)

30.0+2=___(重复，巩固)

31.1+3=___(重复，巩固)

32.2+3=___(重复，巩固)

33.3+2=___(重复，巩固)

34.4+1=___(重复，巩固)

35.0+4=___(重复，巩固)

36.1+1=___(重复，巩固)

37.2+0=___(重复，巩固)

38.3+0=___(重复，巩固，为了凑数)

39.0+0=___(重复，巩固)

40.5+0=___(重复，巩固)

这样虽然有重复，但能保证题目在5以内，并且数量足够。在实际呈现时，会将这些题目顺序打乱，避免机械重复感。上面这个梳理过程