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口语交际:用多大的声音
【教学目标】
1.根据场合,用合适的音量与他人交流。
2.知道根据场合,用合适的音量与人交流是文明、有礼貌的表现。
【教学重点】
能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话,什么时候要小声说话,逐步养成良好的说话习惯。
【课前准备】
教学课件ppt
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、故事激趣,引入新课
教师过渡:同学们,老师想请大家认识一位小朋友,她叫红红。她最近遇到了点麻烦事,我们帮帮她吧。有一天,红红在走廊里对同学大声地喊:“你好,我们一起去玩吧!”恰好老师经过这里,老师对她说:“请不要大声说话!”红红记住了。上课了,老师叫红红回答问题,红红想起了老师的
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