高中地理：地理信息系统与TiO₂石墨烯光催化技术的融合教学实践论文.docx

高中地理：地理信息系统与TiO?石墨烯光催化技术的融合教学实践论文

**摘要**：本文探讨了高中地理教学中地理信息系统（GIS）与TiO?石墨烯光催化技术融合的实践应用。通过分析当前高中地理教学的现状和TiO?石墨烯光催化技术在环境治理中的重要性，提出了将两者结合的教学模式。旨在提升学生的地理信息处理能力和环境保护意识，培养其综合素质。

**关键词**：高中地理、地理信息系统、TiO?石墨烯、光催化技术、融合教学

一、背景分析

（一）高中地理教学的现状与挑战

1.**教学内容单一，缺乏实践性**：当前高中地理教学多以理论讲授为主，学生缺乏实际操作和实践应用的机会。虽然教材中涉及地理信息系统（