语文片段教学教案:《荷花》核心段落品读.docx

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语文片段教学教案:《荷花》核心段落品读

授课教师:

授课年级:小学三年级

学生人数:40人

授课时长:20分钟

教学内容:部编版三年级下册《荷花》第2-3自然段

教学理念:聚焦片段、以读促悟、以悟促表

一、教学目标

知识与技能:①认识“挨挨挤挤、翩翩起舞”等重点词语,理解“冒、饱胀”等动词的表达效果;②能有感情地朗读片段,掌握“边读边想象画面”的阅读方法;③能结合文本描写,用自己的话说说荷花的样子。

过程与方法:通过抓关键词、图文对照、想象体验、配乐朗读等活动,感受作者对荷花的细致描写,提升语言感悟能力。

情感态度与价值观:感受荷花的美丽姿态,体会作者对荷花的喜爱之情,激发对大

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