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第9讲期中练习
一.选择题(共15小题)
1.(2020秋?苏州期末)计算42.7﹣9.47的正确竖式是()
A. B. C.
【分析】根据题意,由小数减法的竖式计算的方法进行即可.
【解答】解:根据题意可得:
42.7﹣9.47=33.23
故选:B.
【点评】本题主要考查小数减法的笔算,根据其计算方法进行计算即可.
2.(2020春?承德期末)计算小数加减法,要()对齐.
A.高位 B.低位 C.小数点 D.不确定
【分析】根据小数加减法的运算方法,可得计算小数加减法,要相同数位对齐,也就是要把小数点对齐,据此解答即可。
【解答】解:计算小数加减法,要小数点对齐。
故选:C。
【点评】此题主要考查了小数加减法的运算方法,要熟练掌握。
3.(2019?怀化模拟)8.465﹣4.365的得数中的0()
A.可以去掉 B.不能去掉 C.不能确定
【分析】根据小数的计算方法,8.465﹣4.365=4.100,得数中的0在小数的末尾,根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,据此解答.
【解答】解:8.465﹣4.365=4.100;
得数中的0在小数的末尾,所以能去掉.
故选:A.
【点评】本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质.
4.(2019秋?隆昌市校级期中)()和1.8×2.7的积相等.
A.0.18×2.7 B.0.18×27 C.180×27 D.18×27
【分析】根据小数和整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再比较解答.
【解答】解:1.8×2.7=4.86
A、0.18×2.7=0.486
B、0.18×27=4.86
C、180×27=4860
D、18×27=486
所以,0.18×27和1.8×2.7的积相等.
故选:B.
【点评】本题关键是求出各个算式的结果,再比较解答.
5.(2020春?芙蓉区期末)因为38×235=8930,所以0.38×2.35+1=()
A.189.3 B.108.93 C.1.893
【分析】根据积的变化规律以及38×235=8930可得:0.38×2.35=0.893,然后代入算式0.38×2.35+1解答即可。
【解答】解:因为38×235=8930,所以:
0.38×2.35+1
=0.893+1
=1.893
故选:C。
【点评】解答本题关键是掌握积的变化规律,并结合四则混合运算的运算顺序解答。
6.(2020秋?德江县期末)下列图形中,有两个直角的是()
A. B. C. D.
【分析】直角就是90°的角,根据各种图形的特征和性质,逐图进行分析后再选择.
【解答】解:A、是长方形,有4个直角;
B、是直角梯形,有2个直角;
C、是直角,有1个直角;
D、是直角三角形,有1个直角;
故选:B.
【点评】此题考查根据图形的特征和性质,判断哪一个图形中有两个直角,要仔细观察,正确选择.
7.(2020春?成武县期末)课桌面的形状一般是()
A.长方形 B.平行四边形 C.三角形
【分析】根据现实生活中的情况可知:课桌面的形状一般是长方形。
【解答】解:课桌面的形状一般是长方形。
故选:A。
【点评】这道题解题的关键是要根据实际情况来判断课桌桌面的形状。
8.(2019秋?大田县期末)如图中,能正确表示各图形之间关系的是()
A. B.
C. D.
【分析】根据四边形的特征,由4条线段围成的封闭图形叫做四边形.在四边形中,只有一组对边的平行的四边形叫做梯形,两组对边分别平行且相等的四边形叫做平行四边形,对边平行且相等,4个角都是直角的四边形叫做长方形,4条边的长度都相等,4个都是直角的四边形叫做正方形,由此可知,梯形是特殊的四边形,平行四边形是特殊的四边形,平行四边形包括长方形和正方形,长方形包括正方形.据此解答.
【解答】解:梯形是特殊的四边形,平行四边形是特殊的四边形,平行四边形包括长方形和正方形,长方形包括正方形.
所以,图C能正确表示各图形之间关系.
故选:C.
【点评】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征,以及四边形中各种图形的关系及应用.
9.(2020春?阳信县期末)能围成长方形的是()
A. B. C.
【分析】长方形有4条边,两组对边分别相等,所以需要4根小棒,每2根小棒长度相等,观察可知只有符合条件。
【解答】解:能围成长方形的是。
故选:A。
【点评】此题考查了长方形的特征,要熟练掌握。
10.(2020春?文水县期末)用一张长12厘米,宽8厘米的长方形白纸可以折出一个边长为()厘米的最大的正方形.
A.12 B.6 C.8
【分析】用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的边长应是长方形的宽8厘米。
【解答】解:用一张长12厘米,宽8厘米的
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