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2025年事业单位职测定义判断考点预测与习题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

1.精益生产是一种以客户为中心，以全员参与为基础，以持续改进为方法，通过消除企业生产过程中各种浪费，不断追求perfection的管理哲学。根据这个定义，以下哪项活动最能体现精益生产的核心理念？

A.每年举办一次员工技能大赛，奖励表现优异者。

B.建立自动化生产线，减少人工操作环节。

C.定期进行流程分析，识别并消除生产过程中的浪费。

D.与供应商建立长期合作关系，确保原材料供应稳定。

2.代际传承是指文化、知识、技能、价值观等在家族或社会群体内，从一代传递到下一代的现象。以下哪项行为不属于典型的代际传承？

A.父亲教儿子修理自行车。

B.师傅带徒弟学习传统手工艺。

C.学校组织学生参观博物馆了解历史文化。

D.子女继承父母的房产。

3.蓝色偏执是一种认知偏差，指人们在评估蓝色相关的事物时，倾向于赋予其负面含义，例如危险、威胁或悲伤。根据这个定义，以下哪项现象最能说明蓝色偏执的存在？

A.警示标志通常使用红色或黄色。

B.人们常用蓝色来装饰病房，希望营造平静的氛围。

C.在许多文化中，蓝色衣服常用于葬礼等悲伤场合。

D.蓝色是天空和海洋的颜色，通常给人广阔、自由的感觉。

4.共同体意识是指个体成员对所属群体在感情上和认知上的认同感和归属感，以及由此产生的群体凝聚力和集体荣誉感。以下哪项行为最能体现强烈的共同体意识？

A.一名足球迷为支持的球队欢呼雀跃。

B.一名志愿者参加社区组织的公益活动。

C.一名员工积极参与公司组织的团建活动。

D.一名学生加入学校的社团并担任干部。

5.元认知是指个体对自己认知过程的认知和监控，包括对自己知识的了解、对学习策略的选择和运用、对学习过程的监控和调节等。以下哪项活动最能体现元认知的作用？

A.学生认真听讲，做好课堂笔记。

B.学生在遇到难题时，尝试运用不同的解题方法。

C.学生在考试前，回顾复习过的知识。

D.学生在制定学习计划时，考虑自己的时间和能力。

第二部分

6.情境领导力是指领导者根据下属的成熟度，选择合适的领导风格，以实现有效领导的过程。以下哪项做法最能体现情境领导力的应用？

A.领导者对所有的下属都采用相同的领导风格。

B.领导者根据下属的工作能力和经验，调整自己的领导方式。

C.领导者只关注下属的工作成果，而不关心他们的个人发展。

D.领导者对所有下属都采用严格的命令式领导风格。

7.可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展模式。以下哪项措施最能促进可持续发展？

A.大力发展煤炭等传统能源，满足当前能源需求。

B.推广使用可再生能源，减少对化石燃料的依赖。

C.鼓励过度消费，刺激经济增长。

D.放松环境监管，降低企业生产成本。

8.正式沟通是指通过正式的组织渠道和沟通媒介进行的沟通，例如会议、报告、文件等。以下哪项沟通方式属于正式沟通？

A.同事之间通过微信聊天讨论工作问题。

B.部门之间通过电子邮件发送正式文件。

C.领导者在员工大会上进行公开演讲。

D.同事之间通过短信协调下班后的聚会时间。

9.创新扩散是指一个新思想、新产品或新行为在社会系统中传播和被接受的过程。以下哪项因素对新思想的扩散速度影响最大？

A.新思想本身的创新性和实用性。

B.推广者的社会地位和影响力。

C.社会群体的规模和同质性。

D.新思想与现有文化价值观的冲突程度。

10.文化适应是指个体或群体在接触新的文化环境后，调整自己的行为和观念，以适应新文化的过程。以下哪项行为最能体现文化适应？

A.一名外国人在中国学习汉语，并尝试使用筷子吃饭。

B.一名中国人去国外旅游，坚持使用自己习惯的饮食方式。

C.一名移民在新的国家拒绝学习当地的语言和习俗。

D.一名留学生适应了国外的教育方式，并取得了优异的成绩。

第三部分

11.压力管理是指个体识别和应对压力源，以减轻压力对身心健康负面影响的过程。以下哪项方法最能帮助个体进行压力管理？

A.长时间加班，以完成工作任务。

B.通过运动、冥想等方式放松身心。

C.将所有问题都归咎于他人，避免承担责任。

D.对可能出现的问题进行积极