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7.1探索直线平行的条件
知识点管理
知识点管理
归类探究夯实双基,稳中求进
归类探究
【题型一】同位角、内错角、同旁内角
同位角、内错角、同旁内角的定义
两条线(a,b)被第三条(c)直线所截,在截线的同旁,被截两直线的同一方,把这种位置关系的角称为同位角(correspondingangles)如图:∠1与∠8,∠2与∠7,∠3与∠6,∠4与∠5均为同位角。
两条线(a,b)被第三条(c)直线所截,两个角分别在截线的两侧,且在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角。如图:∠1与∠6,∠2与∠5均为内错角。
两条线(a,b)被第三条(c)直线所截,两个角都在截线的同一侧,且在两条被截线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角(interioranglesofthesameside)。如图:∠1与∠5,∠2与∠6均为同位角。
【例题1】(2021·江苏无锡·七年级期末)如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是()
A.∠1和∠4是内错角 B.∠2和∠3是同旁内角
C.∠1和∠3是同位角 D.∠3和∠4互为邻补角
变式训练
【变式1-1】(2021·江苏建湖·七年级期中)如图,直线a、b被直线c所截,则∠1与∠2是()
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角
【变式1-2】(2021·江苏江阴·七年级阶段练习)如图,和不是同旁内角的是()
A. B. C. D.
【变式1-3】(2021·江苏·苏州高新区实验初级中学七年级)下面四个图形中,和是同位角的是()
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【题型二】平行公理的应用
平行线公理及其推论
平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。
推论:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
补充平行线的判定方法:
(1)平行于同一条直线的两直线平行。
(2)在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行。
(3)平行线的定义:在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
【例题2】(2021·江苏沭阳·七年级期末)下列说法错误的是()
A.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.两点之间的所有连线中,线段最短 D.对顶角相等
变式训练
【变式2-1】(2020·江苏·苏州中学七年级期中)下列说法中:①对顶角相等;②同位角相等;③平行于同一条直线的两条直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线垂直;其中正确的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式2-2】(2020·江苏·宿迁市钟吾初级中学七年级期末)下列四种说法:①线段AB是点A与点B之间的距离;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.其中正确的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式2-3】(2020·江苏如东·七年级期中)下列四个命题是真命题的是()
A.内错角相等
B.如果两个角的和是180°,那么这两个角是邻补角
C.在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行
D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直
【题型三】平行公理推论的应用
【典例3】(2021·江苏沭阳·七年级)已知,三条直线、、在同一平面内,下列命题是假命题的是()
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
变式训练
【变式3-1】(2021·江苏·南通田家炳中学七年级阶段练习)下列说法:
①同位角相等;
②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③平行于同一条直线的两条直线一定平行;
④连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短.其中正确的是()
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
【变式3-2】(2020·江苏南京·七年级期中)下列命题中的真命题是()
A.在同一平面内,a、b、c是直线,如果a∥b,b⊥c,则a∥c
B.在同一平面内,a、b、c是直线,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c
C.在同一平面内,a、b、c是直线,如果a∥b,b∥c,则a∥c
D.在同一平面内,a、b、c是直线,如果a∥b,b∥c,则a⊥c
【变式3-3】(2020·江苏清江浦·七年级期末)下列命题中,是真命题的有()
①同位角相等;②对顶角相等;③同一平面内,如果直线l1∥l2,直线l2∥l3,那么l1∥l3;④同一平面内,如果直线l1⊥l2,直线l2⊥l3,那么l1∥l3.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【题型四】选择合适的条件判定两直线平行
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