拔高版专题08-数学广角-搭配人教版-含答案.docVIP

【期末复习备考讲义—人教版】

小学数学三年级下学期期末考试精选题汇总强化精编专题（拔高版）

专题0

专题08数学广角-搭配

1．排列组合的概念

排列就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序；

组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序；

注意：排列问题考查的较少，一般出现在数的组成问题上，组合问题考查的较多，针对大多数情况，有时也会考查排列组合的合并问题。

2．解决排列、组合问题的基本原理

分类计数原理与分步计数原理。

（1）分类计数原理（也称加法原理）

指完成一件事有很多种方法，各种方法相互独立，但用其中任何一种方法都可以做完这件事．

那么各种不同的方法数加起来，其和就是完成这件事的方法总数．

如从甲地到乙地，乘火车有3种走法，乘汽车有2种走法，每一种走法都可以从甲地到乙地，所以共有3+2=5种不同的走法．

加法原理：如果完成一件任务有n类方法，在第一类方法中有m1种不同方法，在第二类方法中有m2种不同方法…，在第n类方法中有mn种不同方法，那么完成这件任务共有：m1+m2…+mn种不同的方法．

关键问题：确定工作的分类方法．

基本特征：每一种方法都可完成任务．

（2）分步计数原理（也称乘法原理）

指完成一件事，需要分成多个步骤，每个步骤中又有多种方法，各个步骤中的方法相互依存，只有各个步骤都完成才算做完这件事．

那么，每个步骤中的方法数相乘，其积就是完成这件事的方法总数．

如从甲地经过丙地到乙地，先有3条路可到丙地，再有2路可到乙地，所以共有3×2=6种不同的走法．

乘法原理：如果完成一件任务需要分成n个步骤进行，做第1步有m1种方法，不管第1步用哪一种方法，第2步总有m2种方法…不管前面n-1步用哪种方法，第n步总有mn种方法，那么完成这件任务共有：m1×m2…×mn种不同的方法．

关键问题：确定工作的完成步骤．

基本特征：每一步只能完成任务的一部分．

典型例题：小红有2顶不同的帽子，3件不同的上衣，2条不同的裤子．若帽子、上衣和裤子搭配穿着，共有12种不同的搭配方法．

分析：有2×3×2=12种方法．设帽子为a，b；上衣为c，d，e；裤子为f，g．每件上衣有两种裤子作为选择：cf，cg，df，dg，ef，eg；二妹顶帽子有三种上衣作为选择：acf，acg，adf，adg，aef，aeg，bcf，bcg，bdf，bdg，bef，beg．则一共有12种选择．

解：2×3×2=12（种）．

一．选择题（满分16分，每小题2分）

1．用4、0、5三张数字卡片可以组成个不同的三位数．

A．4 B．5 C．6

2．用2，4，7这三个数字，一共可以组成个最简分数，【分子、分母每次分别只能使用一个数字】

A．4 B．6 C．5 D．3

3．学习小组有6人，若从中挑选3人去参加一项体验活动，则共计有种选择方法．

A．12 B．15 C．18 D．20

4．算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1（如图），现在用1个上珠和2个下珠，一共可以表示出种不同的三位数

A．6 B．12 C．21

5．8位老朋友聚会，每两人之间握一次手，一共握了次手．

A．16 B．24 C．28 D．40

6．小华从学校到少年宫有2条路线，从少年宫到公园有3条路线，那么小华从学校到公园一共有条路线可以走．

A．3 B．4 C．5 D．6

7．16名乒乓球选手进行淘汰赛，共场比赛才能决出最后冠军．

A．15 B．12 C．8

8．把5件相同的礼物全部分给3个小朋友，使每个小朋友都分到礼物，分礼物的不同方法一共有种．

A．3 B．4 C．5 D．6

二．填空题（满分16分，每小题2分）

9．用0，7，6，9四个数字组成不同的四位数，其中最大的数是，最接近7000的数是．

10．个位上和十位上的数字相同的两位数有个．

11．袋子里有红、黄、蓝皮球各2个，从中任意摸出2个，可能出现的结果有2红、2黄、、、、．

12．用0，3，7组成的最大的无重复数字的三位数是，组成的最小的无重复数字的三位数是．

13．盒子里有除颜色外其他都相同的6个红色的小球和4个蓝色的小球，从中任意摸出一个小球，有种可能；从中任意摸出两个小球，有种可能．

14．用“2”“5”“8”三个数字组成的三位数一共有个，其中十位上是5的有个（同一个数中每个数字只用一次）

15．6个人站成一列做操，小明和小红站在一起，并且小明在小红的后面，共有种不同的站法．

16．有三把锁和三把钥匙，现在用三把钥匙去打开三把锁，最多要试次．

三．判断题（满分8分，每小题2分）

17．有3件上衣和2条裤子，要配成一套衣服，有5种不同的搭配方法．．

18．用0、2、3三个数字可以组成6个不同的三位数．