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三年级下册科学第五单元测试
一、填空题。
1.利用___________对制作的风向仪进行测试,并做出调整,直至能快速、准确地测出___________。
【答案】①.吹风机
②.风向
【解析】
【详解】风向仪是测量风向的仪器,我们可以自己制造风向仪。制作完成后,要利用吹风机对制作的风向仪进行测试,并作出调整,直至能快速、准确地测出风向。
2.在制作风向仪时,我们可以将___________插在吸管的平衡位置。
【答案】大头针
【解析】
【详解】制作风向仪过程:1、选一根硬一点的吸管,在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙,并固定。3、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。4、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。
3.气象站应该建在校园中比较___________、___________的地方,远离高大___________。
【答案】①.平坦②.开阔③.建筑
【解析】
【详解】为避免测定“气压、温度、湿度、雨量、光照时数、风力等”气象要素时受到干扰,气象站应建在校园中比较平坦、开阔的地方,远离高大建筑。
4.除了地面观测,气象观测站还要通过___________气象观测、气象___________探测等手段获得更全面、更准确数据。
【答案】①高空②.卫星
【解析】
【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——雨、雪、冰雹、雾等,可以预测出未来一段时间的天气变化,一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。除了地面观测,气象观测站还要通过高空气象观测、气象卫星探测等手段获得更全面、更准确的数据。
5.在使用雨量器时,每次使用前都要保证瓶中水面与瓶身刻度___________。
【答案】相重合
【解析】
【详解】量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。我们每次使用雨量器之前,都要保证瓶中水面与瓶身的刻度线相重合。
6.风向仪的指向代表___________的方向。
【答案】风吹来
【解析】
【详解】风向是风吹来的方向,风向测量工具:风向仪。风向仪的指向代表风吹来的方向。当风向仪指向东南方向时,说明正在刮东南风。
二、选择题。
7.下图中,测风塔是()。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】图A是温度计,用来测量温度。图B是百叶箱,百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一。图C是测风塔,测风塔是一种用于测量风能参数的高耸塔架结构,即一种用于对近地面气流运动情况进行观测、记录的塔形构筑物。图D是雨量器,雨量器测量降水量的仪器,所以C符合题意。
8.下图中,雨量器是(??)。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】图A是秒表,秒表是一种常用测时仪器。图B是百叶箱,百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一。图C是雨量器,雨量器测量降水量的仪器。图D是气温计,测量气温的温度计叫气温计,也叫寒暑表,所以C符合题意。
9.下图中,百叶箱是()。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】图A是秒表,秒表是一种常用的测时仪器。图B是百叶箱,百叶箱是用来放置测定空气温度和湿度仪器的木箱,是气象站和观测场最醒目的标志之一。图C是雨量器,雨量器测量降水量的仪器。图D是气温计,测量气温的温度计叫气温计,也叫寒暑表,所以B符合题意。
10.风向仪放在()比较合适。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】风向仪使用时,一般放在空旷,宽阔的地方,保证风向仪能自由随风旋转。足球场比较空旷,A符合题意。
三、判断题。
11.在校园建一个小小的气象站,及时了解天气变化,是一件很有意义的事情。()
【答案】√
【解析】
【详解】我们能够利用简单仪器,在校园建一个小小的气象站,及时了解天气气变化,那将是一件很有意义的事情。校园气象站建在校园中比较平坦、开阔的地方。
12.我们设计与制作前,要先列出需要解决的问题。()
【答案】√
【解析】
【详解】设计一般分为设计、试验、制作、改进四个步骤,一般设计制作之前,要先列出需要解决的问题,才能从问题本身去设计,才能设计出好产品
13.百叶箱只能测量空气的温度。()
【答案】×
【解析】
【详解】百叶箱放有温度计、湿度计等多种仪器,可以测量空气的温度和湿度。
14.地面观测就可以准确地
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