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河南省洛阳市美丽园丁培训
新课标下如何上好足球课
河南大学赵宗跃
2014年6月23日;校园足球活动方案的第七条：对开展学校的要求：
（一）必须由主管校长负责学校足球工作，并设立专门机构；
（二）必须完善专门开展足球活动的场地条件；
（三）要求组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；
（四）学校体育课应加大足球教学在教学内容中的比例，在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，保证全校不少于50%的学生参加足球活动。
（五）学校必须组织校内班级间和年级间比赛。;二、体育课是青少年体质健康的主要途径;
一个中心，两条主线
1.以学生为中心
以学生的发展为中心，以学生的健康为中心。通过足球活动抓手作用，促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围，吸引广大青少年学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，让学生活动得更自由、更自在、更开心、更充分，达到身心和谐、内外兼修的全面发展，从而有效地提高学生体质健康水平。
2.以游戏活动和球类比赛为主线
所选择的足球教学内容应被广大学生感兴趣并能从中体验到足球运动的乐趣。足球运动所带来的乐趣是学生参加校园足球活动，参与学校足球教学的动机和目的之一，要在具有实效性和综合性的足球教学内容中挑选那些具有趣味性的内容，而比较枯燥无味和难度较大的内容不应该被选择。
;四、足球技术的分类;五、足球战术的分类;六、水平标准;七、五个领域目标;水平四的五个领域目标;七、五个领域目标;表3-2各技术单元的教学内容选择示例;校园足球活动背景下初中足球战术教学内容示例;七年级足球教学内容安排示例;八年级足球教学内容安排示例;九年级足球教学内容安排示例;足球游戏;示例运球接力;示例;示例;初中（水平四）各学段足球教学目标示例;谢谢大家！
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