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研究报告
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团队情景模拟责任制整体护理教学查房的应用效果探讨
一、引言
1.1研究背景
(1)随着我国医疗事业的快速发展,护理工作在医疗服务中的重要性日益凸显。然而,在实际护理工作中,护理人员面临着工作量大、工作强度高、专业能力要求高等诸多挑战。据统计,我国护理人员数量与患者需求之间的比例约为1:1.5,远低于国际平均水平。这不仅影响了护理质量的提升,也制约了护理事业的发展。因此,探索一种高效、科学的护理教学模式,对于提高护理质量、培养高素质护理人才具有重要意义。
(2)近年来,随着护理教育的改革与发展,情景模拟教学法逐渐成为护理教学的重要手段。情景模拟教学
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