统编版选择性必修中《过秦论》教案11.doc

教学目标?

1、辨识文中的通假字、古今异义、词类活用等，掌握有关的文言知识。?

2、了解作者的论证方法，学习本文对比论证的方法和铺排渲染的语言特色。?

3、了解作者的政治主张，领会作者居安思危、忧国忧民的思想。?

核心素养?

语言建构与运用：辨识文中的通假字、古今异义词、词类活用等，掌握有关的文言基础知识。?

思维发展与提升：了解作者的论证方法，学习本文对比论证的方法和铺排渲染的语言特色。?

审美鉴赏与创造：认真分析叙和议的关系，厘清其论点和论据内在的逻辑关系，体会文章磅礴的气势，透彻的说理。?

文化传承与理解：了解作者的政治主张，领会作者的写作意图，体会作者居安思危、忧国忧民的思想。?

教学重难点?

重点：?

了解本文写作精点和语言特色，并运用到平时的写作中。?

难点：?

结合时代背景了解作者的政治主张，理解作者居安思危、忧国忧民的思想。?

课前准备?

1、指导学生完成预习?

2、制作课件??