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2025年幼儿园家访工作实施与家园信任建立工作心得(3篇)
第一次踏入乐乐家时,我注意到玄关柜上整齐排列着五双不同尺寸的儿童拖鞋,最小那双天蓝色的鞋面上沾着新鲜的泥土。孩子妈妈略带不好意思地解释,这是乐乐每天放学后在小区花园挖沙留下的“勋章”。这个细节后来成了我们建立信任的关键——在幼儿园总是安静画画的乐乐,原来在家庭环境中有着如此强烈的探索欲。那次家访我没有急于展示乐乐在园的成长手册,而是蹲下来观察他卧室墙上贴满的恐龙化石草图,听他兴奋地讲解三角龙与霸王龙的区别。当我把这些发现反馈给家长时,妈妈惊讶地说:“我们一直以为他只是喜欢乱涂乱画。”这次经历让我深刻体会到,家访不是单向的信息灌输,而是
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