2025年宁波北仑郭巨街道招聘编外人员1人备考题库及答案详解（名师系列）.docxVIP

2025年宁波北仑郭巨街道招聘编外人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2022年6月11日，是我国文化和自然遗产日，今年是我国首批世界遗产列入《世界遗产名录》（）周年。截至目前，我国世界自然遗产数量达到14项，自然与文化双遗产四项，数量均居世界第一，总体保护状况良好。

A.30

B.45

C.35

D.40

【答案】：C

【解析】我国首批世界遗产于1987年列入《世界遗产名录》，2022年距离1987年是35年，所以今年是我国首批世界遗产列入《世界遗产名录》35周年。

2、各地自来水公司应做好（）的水质检测工作。

A.取水口和出水口

B.消毒池

C.水源地

D.下水道

【答案】：A

【解析】各地自来水公司的水质检测工作对于保障居民用水安全至关重要，应重点关注与居民用水直接相关且能反映水质状况关键节点的区域。取水口是自来水水源进入处理系统的起始点，其水质直接影响后续处理过程和最终供水质量；出水口是经过处理后的水输送到用户端的最后环节，检测此处水质可确保居民使用到符合标准的水。因此，对取水口和出水口进行水质检测能够有效把控自来水从源头到用户的整体质量情况。消毒池主要是对水源进行消毒处理的场所，其功能侧重于水质处理过程中的消毒环节，并非直接反映最终供水水质状况的关键检测点。水源地通常面积较大，范围较广，虽然水源地的水质基础很重要，但仅检测水源地水质，不能涵盖自来水在处理和输送过程中可能出现的水质变化情况。下水道中的水是居民使用后的污水汇集，并非自来水公司需要检测的供水水质范畴。综上，各地自来水公司应当做好取水口和出水口的水质检测工作。

3、中国扇文化具有深厚文化底蕴，以下不属于我国四大名扇的是（）。

A.浙江绫娟扇

B.四川竹丝扇

C.江苏泥金扇

D.广东火画扇

【答案】：C

【解析】中国四大名扇分别是浙江绫绢扇、四川竹丝扇、江苏檀香扇、广东火画扇。题干所给选项中，江苏泥金扇不属于四大名扇，浙江绫娟扇、四川竹丝扇、广东火画扇都在四大名扇之列。所以答案选江苏泥金扇。

4、理解整个人类社会发展史的钥匙是()

A.生产关系的发展史

B.社会意识的发展史

C.生产劳动的发展史

D.阶级斗争的发展史

【答案】：C

【解析】生产劳动是人类最基本实践活动，人类社会发展建立在生产劳动基础上，通过研究生产劳动的发展能了解人类社会的形成、演变等，所以理解人类社会发展史的钥匙是生产劳动的发展史。

5、下列公文除（）之外，都应加盖发文机关的印章。

A.函

B.通告

C.通报

D.会议纪要

【答案】：D

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，按照公文处理规定，这几类公文通常都要加盖发文机关的印章，以体现公文的严肃性和有效性。而会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文，一般不加盖印章，它主要是作为内部交流和存档使用，重在记录会议的核心内容和决议。所以答案是会议纪要。

6、在我国，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，应视为（）

A.限制行为能力人

B.无行为能力人

C.完全行为能力人

D.部分限制行为能力人

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。限制行为能力人是指不能完全辨认自己行为的成年人以及八周岁以上的未成年人。无行为能力人是指不满八周岁的未成年人、不能辨认自己行为的成年人。并不存在“部分限制行为能力人”这一法律概念。所以在我国，十六周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的，应视为完全行为能力人。

7、人类行为的共同特征是（）。

A.需要产生行为，行为导致动机

B.动机产生需要，需要导致行为

C.需要产生动机，动机导致行为

D.行为产生动机，动机导致需要

【答案】：C

【解析】人类行为的产生有着内在的逻辑关系。需要是个体在生理上或心理上的某种缺失状态，当这种缺失被个体意识到时，就会产生一种紧张感，这种紧张感会促使个体产生想要消除缺失、达到满足状态的愿望，也就是动机。动机一旦形成，就会推动个体去采取一定的行动，即导致行为的产生。所以是需要产生动机，动机导致行为。

8、“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的”。从哲学上看，这句话启示我们（）。

A.要尊重规律，按规律办事

B.要用联系和发展的观点看问题

C.要重视量变，积极促成质变

D.要坚持矛盾普遍性和矛盾的特殊性的统一

【答案】：B

【解析】该题表达了地球对于我们这一代人与后代之间存在着传承关系，体现出事物之间是相互