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2025宁波余姚市总工会公开招聘工会社会工作者2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列表述正确的是()。
A.父母有抚养教育未成年子女的义务
B.父母有赡养未成年子女的义务
C.父母有权利对未成年子女进行打骂
D.父母对子女有获得物质帮助的权利
【答案】:A
【解析】对于本题所涉及的几个表述,我们结合相关法律规定和道德准则进行分析。首先,法律明确规定,父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。抚养是指父母从物质上、生活上对子女进行养育和照料,教育则是指父母在思想、品德、学业等方面对子女进行全面培养,所以“有对未成年子女进行抚养教育的义务”这一表述正确。其次,赡养指的是成年子女对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,并非父母对未成年子女的义务,因此“有赡养未成年子女的义务”表述错误。再者,尽管父母对子女有教育的权利和义务,但教育方式应当遵循法律和道德的要求,打骂子女不仅不能达到良好的教育效果,还可能侵犯子女的人身权利,是不被允许的行为,所以“有权利对未成年子女进行打骂”表述错误。最后,获得物质帮助的权利通常是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,并非父母对子女的权利。并且,在正常情况下,是父母抚养子女,而非父母从子女处获得物质帮助,所以“对子女有获得物质帮助的权利”表述错误。综上,表述正确的是“父母有抚养教育未成年子女的义务”。
2、某县文化和旅游局制发了一份公文,标题比较长,要对其进行编排。下列说法正确的是()
A.可以适当地超出版心
B.可采用长方形式的多行排列法
C.按照每行字数匀称相等的方法排列多行
D.两行以上时,回行要做到词义完整,排列对称
【答案】:D
【解析】公文标题编排时,不能超出版心,A选项错误。公文标题较长时,多行标题的排列形式一般有菱形和梯形等,并非长方形式的多行排列法,B选项错误。编排标题时不能单纯按照每行字数匀称相等的方法排列多行,要考虑词义的完整性等因素,C选项错误。当标题为两行以上时,回行要做到词义完整,排列对称,D选项正确。
3、对下列民事行为的理解中,正确的是()。
A.甲为鼓励大儿子自立,误将二儿子的房送给了大儿子。该行为无效,因为该行为构成重大误解
B.乙开车撞到王某,王某说,如不赔偿医疗费就举报乙违章行驶。乙照办交付赔偿金,王某构成胁迫
C.丙面临破产危机,走投无路之下向生意朋友程某借款渡过危机。程某要求丙将祖传的古董以低市面价数十倍的价格卖给自己,否则自已就不借钱。丙无奈同意,程某构成胁迫
D.丁误认为精神病人肖某是完全民事行为能力人,与之签订买卖合同。丁构成重大误解
【答案】:D
【解析】本题可依据民事行为中重大误解、胁迫等相关法律概念,对各行为进行逐一分析。重大误解是指行为人因对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识,使行为的后果与自己的意思相悖,并造成较大损失的行为。胁迫是指以给自然人及其亲友的生命健康、荣誉、名誉、财产等造成损害或者以给法人的荣誉、名誉、财产等造成损害为要挟,迫使对方作出违背真实的意思表示的行为。对于甲为鼓励大儿子自立,误将二儿子的房送给大儿子这一行为。虽然甲存在对财产归属的错误认识,但根据法律规定,重大误解的合同是可撤销的合同,并非无效合同。因为重大误解并不直接导致合同自始、当然、确定无效,而是赋予了误解方撤销合同的权利。所以该行为并非无效,而是属于可撤销的民事行为。对于乙开车撞到王某,王某表示如不赔偿医疗费就举报乙违章行驶这一情况。王某要求乙赔偿医疗费是其合法的权利主张,举报乙违章行驶也是法律赋予公民的权利。王某的行为是在合理范围内维护自己的合法权益,并没有以非法的要挟手段迫使乙违背真实意思作出赔偿行为,不构成胁迫。对于丙面临破产危机向程某借款,程某要求丙将祖传古董以低市面价数十倍的价格卖给自己,否则就不借钱这一情形。程某利用丙处于危难境地,为谋取不正当利益,迫使丙作出违背其真实意愿的意思表示。这种行为符合胁迫的构成要件,即一方以不正当的手段,迫使对方在违背真实意思的情况下实施民事法律行为。所以程某构成胁迫。对于丁误认为精神病人肖某是完全民事行为能力人,与之签订买卖合同这一行为。重大误解要求行为人对行为的性质、对方当事人等存在错误认识,且这种错误认识导致行为的后果与自己的意思相悖并造成较大损失。而在此案例中,丁与肖某签订合同的效力主要取决于肖某是否为无民事行为能力人或限制民事行为能力人,而非丁的误解。根据法律规定,无民事行为能力人实施的民事法律行为无效;限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。所以该情况不属于重大误解。综上所述,丙
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