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教育数据分析师岗位招聘考试试卷及答案

填空题（每题1分，共10分）

1.教育数据分析中，描述学生学业表现的核心指标之一是______

答案：及格率

2.提取教育数据库数据的结构化查询语言简称是______

答案：SQL

3.欧盟保护个人数据的法规是______

答案：GDPR

4.分析学生学习行为趋势的常用方法是______

答案：时间序列分析

5.衡量高等教育毕业生就业质量的指标是______

答案：对口就业率

6.常用的数据可视化工具Tableau属于______类型工具

答案：数据可视化

7.学生辍学率的计算公式为：辍学人数÷总人数×______

答案：100%

8.教育数据分析的三个层次：描述性、诊断性、______

答案：预测性

9.Python中用于数据处理的核心库是______

答案：Pandas

10.中小学学业水平测试的常见形式是______

答案：学业水平考试

单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下不属于教育数据类型的是？

A.学业成绩B.学习行为C.家庭收入D.天气数据

答案：D

2.诊断性教育数据分析的核心是回答______

A.是什么B.为什么C.会怎样D.怎么办

答案：B

3.以下不是数据可视化工具的是？

A.ExcelB.SQLC.TableauD.PowerBI

答案：B

4.美国保护学生教育记录隐私的法规是？

A.GDPRB.FERPAC.COPPAD.HIPAA

答案：B

5.计算班级平均分属于______统计

A.描述性B.推断性C.预测性D.聚类性

答案：A

6.反映学生学习进度的指标是？

A.出勤达标率B.及格率C.就业率D.辍学率

答案：A

7.Python中用于数据可视化的库是？

A.NumPyB.PandasC.MatplotlibD.Scikit-learn

答案：C

8.教育数据分析的最终目标是______

A.统计数据B.可视化报表C.辅助决策D.存储数据

答案：C

9.不属于K12教育数据分析场景的是？

A.班级成绩排名B.大学录取率C.课堂互动分析D.作业完成率

答案：B

10.预测学生学业风险的模型属于______分析

A.描述性B.诊断性C.预测性D.规范性

答案：C

多项选择题（每题2分，共20分）

1.教育数据分析常用工具包括？

A.SQLB.PythonC.TableauD.ExcelE.Photoshop

答案：ABCD

2.学生学业表现核心指标有？

A.平均分B.及格率C.优秀率D.辍学率E.就业率

答案：ABC

3.教育数据隐私法规包括？

A.GDPRB.FERPAC.COPPAD.HIPAAE.《个人信息保护法》

答案：ABCE

4.教育数据分析层次包括？

A.描述性B.诊断性C.预测性D.规范性E.验证性

答案：ABCD

5.课堂学习行为数据包括？

A.出勤情况B.提问次数C.作业提交时间D.考试成绩E.家庭住址

答案：ABC

6.数据可视化常用图表类型有？

A.柱状图B.折线图C.饼图D.散点图E.思维导图

答案：ABCD

7.高等教育数据分析场景有？

A.毕业生就业分析B.课程满意度调查C.学生留存率分析D.中小学成绩对比E.校园安全监控

答案：ABC

8.Python数据分析相关库有？

A.PandasB.NumPyC.MatplotlibD.Scikit-learnE.TensorFlow

答案：ABCDE

9.教育决策支持应用包括？

A.课程调整B.教师评估C.学生帮扶D.招生计划E.食堂采购

答案：ABCD

10.属于预测性分析的是？

A.成绩排名B.辍学风险预测C.课程需求预测D.就业趋势分析E.出勤统计

答案：BCD

判断题（每题2分，共20分）

1.教育数据分析仅需关注学业成绩数据。

答案：错

2.SQL可用于查询教育数据库中的学生成绩。

答案：对

3.GDPR是中国的个人信息保护法规。

答案：错

4.描述性分析核心是“为什么会发生”。

答案：错

5.Tableau可实现交互式数据可视化。

答案：对

6.辍学率越高说明教育质量越好。

答案：错

7.Pandas是Python核心数据处理库。

答案：对

8.教育数据分析无需考虑数据隐私。

答案：错

9.预测性分析可提前识别学业风险学生。

答案：对

10.课堂互动数据不属于教育数据分析范畴。

答案：错

简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育数据分析的三个核心层次及各自作用。

答案：教育数据分析分为三个层次：①描述性分析（回答“是什么”）：通过统计平均分、及格率等梳理数据现状，帮助了解教育场景基本情况；②诊断性分析（回答“为什么”）：通过关联分析（如成绩与出勤的关系）探究问题根源（如某班级及格率低的原因）；③预测性分析（回答“会怎样”）：通过模型预测未来趋势（如学生辍学风险），为提