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第三板块;Part1;一、实义动词;答案B
解析考查动词辨析。句意:——嗨,吉尔。我想跟你分享关于珠穆朗玛峰高度的最新消息。——真的吗?在你传播这条消息前,要确保它是真的。receive接收;spread传播;cancel取消;hear听到。所以空格处填spread。故选B项。;答案C
解析句意:——你好,这里是北京宾馆,我能为你做点什么?——好的,我想要预订一个单人房,住两晚。book“预订”,故应选C项。;答案C
解析句意:——华为最新的智能手机是什么样子的?——它太棒了!你可像合上一本书一样把它折叠起来。考查动词辨析。hand“传递”;pass“经过”;fold“折叠”;cut“切割”。根据“justlikeclosingabook(就像合上一本书一样)”,可推知应是可以把它折叠起来,故答案为C项。;归纳
按照其后是否能跟宾语可分为及物动词和不及物动词。
1.及物动词
及物动词就是后面必须跟宾语意义才完整的动词。如love,need,want,ask,have,help,teach,make等。
Ilovemymother.我爱我的母亲。;2.不及物动词
(1)不及物动词本身意义完整,其后不必跟宾语。如come,go,run,travel,listen,swim,live,work等。
Themanworkshard.
这个人工作很努力。
(2)如果需要带宾语,则不及物动词需要与适当的介词连用。
Lookattheblackboard.看黑板。;二、连系动词;答案C
解析考查系动词词义辨析。句意“香蕉奶昔如何?”“好喝。我想再喝一杯”。look看起来;smell闻起来;taste尝起来;sound听起来。根据下文“I’dliketohaveanotherglass.”可知此处指尝起来怎么样。故选C项。?;归纳;注:连系动词后直接跟形容词作表语。如:
Sheisfeelingupset.
她现在觉得沮丧。;三、助动词;答案A
解析根据句意“班里一半的学生已经做了大部分工作,剩下的工作都相当困难”,其中第一空主语是halfoftheclass(一半的学生),谓语需用复数,所以应填写have。第二空主语是therest指剩下的工作,谓语需用单数,所以应填写is。故选择A项。;归纳;常用的助动词有be,have,do,will和shall等。
这类词本身无词义,不能单独作谓语,只能与主要动词一起构成谓语,表示不同的时态、语态,表示句子的否定和疑问。
HedoesnotspeakEnglishwell.他英语讲得不好。
句中的does是助动词,既表示一般现在时,又与not一起???成否定形式。
Adogisrunningafteracat.一条狗正在追逐一只猫。
句中的is是助动词,和run的现在分词一起构成现在进行时。
Didhehaveanymilkandbreadforhisbreakfast?
他早餐喝牛奶,吃面包了吗?(句中的did是助动词,既表示一般过去时,又和动词have一起构成疑问句。);四、情态动词;答案A
解析考查情态动词用法辨析。句意:不允许你在森林里玩火。那(玩火这件事)可能会伤害到植物、动物甚至是人们。might可能,表示较有把握、肯定的推测;mightnot可能不,表示不太有把握、否定的推测;should应该;shouldnot不应该。根据语境可知选A项。;A.must B.may
C.can’t D.needn’t;3.(2019·湖北咸宁)—Listen!IsSarahsingingintheneighborroom?
—No.ItbeSarah.ShehasgonetoItaly.?
A.needn’t B.maynot
C.can’t D.won’t;归纳;情态动词;情态动词;情态动词;情态动词;情态动词;五、动词短语;答案B
解析考查动词短语辨析。takeup拿起;putaway把……收起来;lookinto调查;giveout分发。根据句意可知,这里指的是放下手机,多做运动,结合选项,故选B项。;答案D
解析句意:——“一带一路”是什么意思?——让我在这个新字典上查一下这个词。根据句意可知,表示“查阅”应用lookup,故选D项。;3.(2019·江苏南京)TinacomestoChinainordertoexperienceChinesecultureandwhichuniversityisthebestforhertoattend.?
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