超声检查技术学习方法超声检查技术83课件讲解.pptxVIP

《超声检查技术》超声检查技术学习方法主讲人：李洁

医术与医德学习相结合理论与实践相结合超声与临床相结合超声表现临床表现主观与客观相结合主观客观理论实践坚持四个“相结合”原则医术医德

学习方法重视实践操作技能的训练学会正确的临床思维方法要掌握扎实的基础知识

掌握:扎实的理论学习掌握有关的理工基础知识超声成像的原理涉及声学、电子学及工科的基础知识。1.必具备理、工、医三方面的知识超声仪器设备工作的原理超声成像机制超声结果:高效、客观

学习前提:扎实的理论学习认识不同切（断）面所表现的正常超声图像的变化规律及病理情况下组织结构的特征性改变2.必学习相关基础医学知识组织胚胎学解剖学、病理学打好基础:方可走远

扎实的理论学习“同病异图、异病同图”的现象在临床并不少见，为此必须结合临床相关知识的学习，以加深对图像成像机制及图像特征的理解和分析能力，减少图像采集的失误率。3.必学习临床医学

超声成像原理决定了其临床应用可能出现的局限性，以及患者病情的不断变化和由于操作者的经验、态度所致的漏诊、误诊，因此对超声检查资料的认识应持客观态度。临床思维功能信息形态学影像学依据:血流动力学组织声学特征

临床思维为全面评价超声诊断的准确性，应配合医师坚持临床和术后追踪随访，对超声检查结果进行随访验证，不断提高检查技术水平

实践训练超声诊断的有效性和正确性在很大程度上取决于技术人员的操作水平，从某种意义上来说超声检查的技术水平比设备更重要.正确的超声诊断有依赖于对客观、真实的标准切(断）面图像资料的分析。标准切（断）面超声图像来源于技术人员规范而熟练的图像采集，对此需要经历无数次的实践。因此，实践操作技能的训练对于超声技术人员来说至关重要，必须予以高度重视并在实践中不断探索、提高。

课后讨论超声检查技术这门课的学习规划？

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