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2025岭南版美术三年级上册全册核心素养教学设计
《画中有话:武装斗争》教学设计
课题
《画中有话:武装斗争》
单元
一单元
学科
美术
年级
三年级
教材分析
本课教材《画中有话:武装斗争》承接语文课文《朱德的扁担》《军神》,为后续《长征》《开国大典》奠基,完成“1927—1949年重大事件”的第一次集中艺术化呈现。教材首次出现“群像+浮雕+版画+中国画”四种媒介并置,指向“革命历史题材美术作品鉴赏”,将“武装夺取政权”这一宏大命题下沉到“个人与集体”“局部与整体”的可感经验。教材以“美术作品中的武装斗争”为切入口,在有限的版面里实现“历史—美术—德育”三维统整。以“圆形构图的团结隐喻”
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