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2025苏教版科学三年级上册全册教学评一体化大单元教学设计
第一单元《研究土壤》教学评大单元教学设计
单元基本信息
单元主题
聚焦“研究土壤”,引导学生探究土壤的成分、类型、肥力及与植被的关系,认识土壤重要性与保护意义。
课标要求
核心概念
10.地球系统
二、学习内容
10.3岩石和土壤
知道土壤的主要成分,观察并描述砂质土、黏质土、壤质土的特点,举例说出它们适宜生长的植物。
三、学业要求:
知道土壤的主要成分,举例说出适合生长在不同土壤中的植物。
通过实验,识别土壤的主要成分,了解不同质地的土壤适宜生长的植物,
对天气、水体、岩石、土壤等事物具有好奇心和探究热情,乐于动手实验,如实记录观
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