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电磁感应定律巩固练习题

电磁感应定律作为电磁学的基石之一，其深刻理解与灵活应用是学好电磁学乃至后续相关课程的关键。通过有针对性的练习，不仅能够巩固对定律本身的认知，更能提升分析和解决实际电磁感应问题的能力。以下为精心设计的几道巩固练习题，涵盖基本概念辨析、定律应用及简单综合分析，希望能为你的学习提供有益的助力。

一、概念辨析与理解

题目1：

将一根条形磁铁插入一个闭合的螺线管中。请判断在以下几种情况下，螺线管中是否会产生感应电流，并简述理由：

（1）磁铁静止在螺线管中；

（2）磁铁以恒定速度插入螺线管；

（3）磁铁插入后，在螺线管中保持静止，然后突然将螺线管的匝数增加一倍（假设其他条件不变，且螺线管仍能完全容纳磁铁）。

解析：

（1）不会产生感应电流。当磁铁静止在螺线管中时，穿过螺线管的磁通量不发生变化。根据电磁感应定律，只有当穿过闭合回路的磁通量发生变化时，回路中才会产生感应电动势，进而产生感应电流。此处磁通量恒定，故无感应电流。

（2）会产生感应电流。磁铁以恒定速度插入螺线管的过程中，穿过螺线管的磁通量逐渐增加。磁通量发生了变化，因此闭合的螺线管回路中会产生感应电流。感应电流的大小取决于磁通量变化率，而非磁铁插入的速度本身，但若速度恒定且磁场分布均匀，变化率可能为恒定值，此时感应电流大小不变。

（3）不会产生感应电流。当磁铁在螺线管中保持静止时，初始磁通量Φ=B·S·cosθ（B为磁感应强度，S为螺线管横截面积，θ为B与S法线夹角）。当匝数增加一倍时，若螺线管的横截面积S、磁场B及夹角θ均未改变，那么穿过每匝线圈的磁通量Φ并未发生变化。虽然总磁链（磁通量与匝数的乘积）增加了，但电磁感应定律中产生感应电动势的是“穿过闭合回路的磁通量”的变化率。对于一个闭合回路而言，这里的“磁通量”指的是穿过构成该回路的线圈所围面积的磁通量，而非总磁链。因此，只要穿过单匝线圈的磁通量不变，即使匝数增加，闭合回路中的磁通量变化率仍为零，故无感应电流产生。

二、楞次定律的应用

题目2：

如图所示（请自行构想一个常见场景：水平放置的U形导轨，开口向右，内有垂直于导轨平面向上的匀强磁场，一根导体棒ab垂直跨放在导轨上，可沿导轨无摩擦滑动），当导体棒ab在水平向右的外力作用下，沿光滑U形导轨向右运动时，试判断导体棒ab中感应电流的方向（a到b还是b到a），并说明此时导体棒ab所受安培力的方向。

解析：

首先，明确原磁场方向：垂直于导轨平面向上。

当导体棒ab向右运动时，它与导轨所构成的闭合回路的面积S增大。由于磁场B为匀强磁场且方向不变，穿过闭合回路的磁通量Φ=B·S会增大。

根据楞次定律，感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。此处磁通量增大，故感应电流的磁场方向应与原磁场方向相反，即垂直于导轨平面向下。

接下来，运用右手螺旋定则（安培定则）判断感应电流方向：让大拇指指向感应电流的磁场方向（向下），则四指弯曲的方向即为感应电流在闭合回路中的方向。对于导体棒ab而言，电流方向是从b到a。

最后，判断导体棒ab所受安培力的方向：根据左手定则，伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线垂直穿入手心（原磁场向上），四指指向电流方向（b到a），则拇指所指的方向就是安培力的方向。由此可判断，导体棒ab所受安培力方向水平向左。这也符合楞次定律的另一种表述：感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因。这里的“原因”是导体棒向右运动导致磁通量增加，所以感应电流的“效果”（安培力向左）就是反抗这种相对运动。

三、法拉第电磁感应定律的定量计算

题目3：

一个匝数为N的圆形线圈，半径为r，放置在磁感应强度为B的匀强磁场中，线圈平面与磁场方向垂直。从某时刻起，磁场的磁感应强度开始随时间均匀变化，变化率为k（k=ΔB/Δt，且为正值，表示磁场增强）。求：

（1）线圈中产生的感应电动势E的大小；

（2）若线圈的总电阻为R，则线圈中的感应电流I的大小；

（3）在时间t内，通过线圈某一横截面的电荷量q。

解析：

（1）由于线圈平面与磁场方向垂直，初始磁通量Φ?=B·S=B·πr2。磁场均匀变化，经过时间Δt，磁感应强度变为B+ΔB，磁通量变为Φ?=(B+ΔB)·πr2。磁通量的变化量ΔΦ=Φ?-Φ?=ΔB·πr2。

根据法拉第电磁感应定律，感应电动势E=N·|ΔΦ/Δt|。因为k=ΔB/Δt，所以ΔΦ/Δt=k·πr2。因此，E=N·k·πr2。

（2）根据闭合电路欧姆定律，感应电流I=E/R=(N·k·πr2)/R。

（3）通过线圈某一横截面的电荷量q=I·Δt。将I=E/R和E=N·ΔΦ/Δt代入，可得q=(N·ΔΦ/R·Δt)·Δt=N·ΔΦ/R。而ΔΦ=