重庆市七校2025-2026学年高二上学期半期考试历史试题含解析.docxVIP

2025—2026学年度上期高二半期七校联考历史试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。

第Ⅰ卷（选择题共45分）

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

（原创）

1.《史记》记载，作为陪嫁奴隶的伊尹辅佐汤建立商朝后，担任尹这一官职，人称伊尹。继任的太甲“乱

德”，伊尹把他安置在汤墓边修习，自己“摄行政当国，以朝诸侯”。太甲“反善”，伊尹“授之政”，

自此“帝修德，诸侯咸归殷”。伊尹的故事说明商朝（）

A.奉行敬天保民政策B.君主权力尚未集中

C.极大提高奴隶地位D.内外限制依靠德治

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是商朝（中国）。根据材料可知，

伊尹作为臣子，在商王太甲“乱德”时能够将其安置在汤墓边修习，并且自己“摄行政当国，以朝诸侯”，

之后又能在太甲“反善”时“授之政”。这一系列行为充分表明臣子的权力很大，商王的权力并没有高度

集中在自己手中，B项正确；“敬天保民”是周朝思想，与商朝“尊神重鬼”特点不符，排除A项；伊尹虽

然出身陪嫁奴隶，但后来成为高官，这主要体现的是他个人地位的变化，而不是整个奴隶群体地位的极大

提高，排除C项；太甲因“乱德”被放逐，又因“反善”恢复王位，说明统治合法性依赖“德”的修养。

但“内外限制依靠德治”表述过于绝对，排除D项。故选B项。

（原创）

2.庆历年间，负责边州军政的滕子京挪用公款犒赏归附的羌人士兵，遭监察御史弹劾。宋仁宗认为“边帅

以财利赈畜部，安可加罪”，其好友参知政事范仲淹“力救之”，被监察御史以“朋党”之名攻击。最终，

“滕子京谪守巴陵郡”。此事反映宋代（）

A.人治与法治理念冲突B.中央严格控制地方

C.士大夫矛盾十分尖锐D.监察制度制约官员

【答案】D

【解析】

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【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材

料可知，宋代设立监察御史负责弹劾官员违规行为，滕子京挪用公款后遭监察御史弹劾，最终被贬官，体

现了监察制度对官员权力与行为的制约作用，D项正确；宋仁宗虽认为“边帅财利顺蕃部”，但最终仍依据监

察弹劾处理了滕子京，未体现人治与法治的明显冲突，排除A项；材料聚焦官员个人违规行为的监察惩处，

并非中央对地方行政权力的管控，与“中央控制地方”无关，排除B项；范仲淹因救助滕子京被攻击，是监

察制度运作中的附带现象，并非士大夫群体矛盾的核心体现，排除C项。故选D项。

（原创）

3.1910年和1911年，四川先后颁布了《检定小学教员及优待小学教员章程》《检定初级师范教员及优待

章程》。1911年，四川当局又分别给予办学有功37人五品功照，134人六品功照，7人蓝翎功照。这些措施

（）

A.推动了官方办学风气盛行

B.动摇了传统选官方式

C.减少了新式学堂办学阻力

D.完善了四川教育体系

【答案】C

【解析】

【详解】根据次题干的设问词，可知这是影响题。据材料关键信息可知准确时空是1910—1911年的中国。

根据材料信息及所学知识可知，清末四川颁布教员检定与优待章程，对办学有功者授予功照，这些措施通

过规范教员资质、保障教员待遇、表彰办学贡献，降低了新式教育发展中的制度障碍和社会顾虑，C项正确；

材料措施针对的是“教员检定与优待”和“办学有功者表彰”，核心是为新式学堂发展提供支持，而非直

接推动“官方办学风气盛行”，且清末新式教育包括官办、民办等多种形式，排除A项；传统选官方式以

科举制为核心，1905年科举制已被废除，材料中授予“功照”属于荣誉表彰，并非选官制度变革，排除B

项；“完善教育体系”需涉及教育阶段衔接、学科设置、管理机制等多方面系统建设，材料仅体现教员管理

和办学表彰两项措施，不足以达到“完善”程度，排除D项。故选C项。

（改编）

4.1929年7月，中共闽西一大重申“对大小商店应采取一律保护（即不没收）政策”，第一次区别了政

治打击和经济处罚的关系。闽西苏区《商人条例》规定“商人遵照政府决议案及一切法令照章缴纳所得税

者，不准任何人侵害”。这些规定旨在（）

A.完成民族革命任务B.巩固人民民主政权

C.调整土地革命策略D.维护苏区经济秩序

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【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1929年（中国）。根

据材料“商人遵照政府决议案及一切法令照章缴纳所得税者，不准任何人侵害”与“对大小商