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基于STEAM教育的化学绿色实验与可持续发展
引言
跨学科合作能够让学生从多个学科的视角审视问题，从而产生更具创新性的解决方案。在化学实验中，学生不仅要考虑化学反应的基本原理，还需要考虑反应的实验条件、环境影响以及实验结果的实际应用。通过跨学科合作，学生能够融合各学科的优势，产生更多元的解决方案。例如，学生可以借助计算机科学的方法进行数据分析，利用数学模型进行实验预测，或借用物理学的技术进行实验精度的提升。
化学实验的工程设计不仅需要化学学科的基础知识，还需要其他学科如物理学、数学、计算机科学等领域的辅助支持。例如，在复杂的化学反应设计中，往往
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