- 6
- 0
- 约3.49千字
- 约 6页
- 2025-12-22 发布于河南
- 举报
《仪器分析》教学大纲
课程编号程性质:.必修
课程名称:仪器分析学时/学分:2/32
英文名称:InstrumentalAnalysis考核方式:.开卷笔试《现代仪器分析》[M].干宁,沈昊宇,贾志舰,林建原.北京:化学工业出版社
选用教材:《仪器分析(第四版)》[M].朱明华北京:大纲执笔人:
高等教育出版社先修课程:
先修课程:
先修课程:大纲审核人:无机及分析化学,有机化学/化工热力学,化工专业实验
先修课程:
大纲审核人:
适用专业:化学工程与工艺/三年级本科生教学目标教学目标
教学目标
教学目标
教学目标
教学目标
本课程是以测量物质的物理性质为基础的分析方法,研究各类分析方法的基本理论和基本知识、仪器结构及应用,并将其用在有分析要求的各行业中。本课程是培养化工类专业工程技术人才的整体知识结构及能力结构的重要组成局部,通过该课程学习可为《化工热力学》等后续课程及解决生产工艺的实际分析问题打下基础。本课程通过各种分析方法介绍,使学生掌握常见仪器分析方法的基本原理、定性定量方法、仪器结构和应用等。
通过本课程教学,使学生具备以下能力:
目标1:掌握光化学分析法的基本原理、特点和适用范围;掌握色谱等其它仪器分析方法的基本原理、特点和适用范围;着重掌握原子吸收分光光度法、紫外吸收光谱分析、红外吸收光谱分析、气相色谱分析、液相色谱分析、核磁共
原创力文档

文档评论(0)