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2025年专升本教育学心理学专项训练模拟(附答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每小题2分,共30分。下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)
1.我国现代教育史上第一所新式学堂是()。
A.京师大学堂B.南洋公学C.崇文书院D.武昌起义军政府普通学校
2.教育的本质属性是()。
A.社会性B.实践性C.阶级性D.有目的的培养人的活动
3.“学而时习之,不亦说乎”体现了教学的()原则。
A.启发性B.巩固性C.理论联系实际D.因材施教
4.班级授课制的优点之一是()。
A.有利于因材施教B.有利于学生个性发展C.便于进行教学管理和教学活动D.有利于培养学生的社会交往能力
5.教育目的的最高层次是()。
A.国家教育目的B.学校教育目标C.课程目标D.教学目标
6.德育过程的基本要素不包括()。
A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育方法
7.学生掌握知识的基本阶段按顺序排列是()。
A.理解、巩固、应用、检查B.应用、理解、巩固、检查C.理解、应用、巩固、检查D.巩固、理解、应用、检查
8.根据学习内容性质的不同,学习可以分为()。
A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.言语学习与形象学习D.符号学习、概念学习和命题学习
9.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于()。
A.信号学习B.刺激-反应学习C.条件反射D.觉察学习
10.个体在认识活动中表现出来的稳定特点称为()。
A.能力B.气质C.性格D.兴趣
11.人的身心发展的阶段性特点决定教育必须()。
A.因材施教B.循序渐进C.注重个别差异D.根据不同年龄阶段特点进行
12.精神分析学派认为,人格主要由()构成。
A.本我、自我、超我B.认知、情感、意志C.需要、动机、兴趣D.能力、气质、性格
13.下列哪种教学方法最有利于培养学生的探究精神?()
A.讲授法B.讨论法C.实验法D.演示法
14.教师通过语言、教态等非书面形式向学生传递教学信息的方法是()。
A.讲授法B.板书法C.演示法D.直观教具使用法
15.学校教育中最基本的活动是()。
A.教研活动B.社会实践活动C.教学活动D.班级活动
二、判断题(每小题2分,共20分。请将正确的划“√”,错误的划“×”。)
1.教育是一种社会现象,任何社会都有教育。()
2.教育制度的核心是学校制度。()
3.素质教育就是降低教学难度,减轻学生负担。()
4.简单记忆可以通过复述的方式有效巩固。()
5.人格是相对稳定的,一旦形成就很难改变。()
6.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。()
7.感知是认识过程的起点,具有选择性和整体性。()
8.班级授课制是现代化的大规模教学形式,完全不适合小班化教学。()
9.教师职业道德的核心是爱岗敬业。()
10.心理学的研究对象是人的行为和心理过程。()
三、简答题(每小题5分,共20分。)
1.简述教育与社会政治经济制度的关系。
2.简述教师的基本职责。
3.简述影响遗忘的主要因素。
4.简述德育的基本途径。
四、论述题(每小题10分,共20分。)
1.试述教学过程的基本规律及其对教学实践的指导意义。
2.结合实际,论述在教学中如何遵循学生的身心发展规律。
五、材料分析题(10分。
阅读以下材料,并回答问题:
李老师在教学“光合作用”时,除了讲解课本知识外,还组织学生进行了分组实验,让学生亲手观察植物叶片在不同光照条件下的变化,并记录数据进行分析。实验结束后,李老师引导学生讨论:为什么植物需要阳光?光合作用对人类生活有什么意义?学生们结合实验现象和所学知识,积极发言,气氛热烈。课后,李老师还布置了探究性作业,让学生调查家庭阳台上的植物,分析其生长状况与光照、水分等因素的关系。
问题:请运用教育学心理学相关知识,分析李老师的教学行为有哪些值得肯定的地方。
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试卷答案
一、单项选择题
1.A
解析:京师大学堂是中国近代第一所国立综合性大学,也是最早设立师范科的大学,通常被认为是我国现代教育史上第一所新式学堂。
2.D
解析:教育的本质是有目的地培养人的社会活动,这是
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