7.4.2 跨学科实践：指南针（第二课时）大单元任务式教学评教学设计 2025教科版物理九年级上册.docx

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2025-12-22 发布于江苏
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7.4.2 跨学科实践：指南针（第二课时）大单元任务式教学评教学设计 2025教科版物理九年级上册.docx

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【大单元整体教学】物理学教科版（2024）9年级上册

第7章磁与电

课题

7.4.2跨学科实践：指南针（第二课时）

课型

新授课√复习课试卷讲评课其他课

1.教学内容分析

本课时是《跨学科实践指南针》的深入延伸，聚焦磁偏角测量与中国古代方位确定方法（土圭之法），是物理、历史、地理的跨学科整合。内容上，既阐释“地磁南北极与地理南北极不重合（磁偏角）”的物理概念，又解析沈括最早发现磁偏角的历史贡献，同时探究古代“土圭之法”通过太阳杆影确定方位的天文地理智慧。通过实验测量磁偏角、分析古代方位技术，深化对指南针工作环境（地磁