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;复习内容导览;重点知识
1.电路、电路的状态、电路图、电路连接的基本方式.
2.电流、电流表的使用规则、串联和并联电路电流的特点.
3.电压、电压表的使用规则、串联和并联电路电压的特点.
4.简单电路的设计.;重点实验
1.串联电路和并联电路的比较.
2.探究串、并联电路电流的特点.
3.探究串、并联电路电压的特点.;1.类比法
本章中电路、电流和电压的概念比较抽象,同学们在学习时可类比于水路、水流和水压进行理解.
2.比较法
同学们在本章的学习中,要注意运用比较法辨析知识,如电路三种状态的比较,电路两种最基本连接方式的比较,电流表与电压表使用规则的比较,串、并联电路电流与电压特点的比较等.;;①组成:由电源、用电器、导线、开关组成.
②电路:用导线把电源、用电器、开关等元件
连接起来组成的电流路径.
①定义:用电路元件符号表示电路连接情况的图,
叫作电路图.
②元件符号(略).
①通路:用电器能够正常工作的电路叫作通路.
②断路:某处被断开,没有电流通过的电路.
③短路:直接用导线将电源正负极相连的电路.;;;1.电路的组成;(2)用电器
是利用电能进行工作的装置。它与电源连接后,可以将电能转化为我们需要的能。
(3)开关
开关用来控制电路的通断,控制电能的输送。
(4)导线
连接用电器、开关、电源,传输电能。;2.电路的状态;①电源短路
就是指不经过用电器,用导线直接将电源的正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
②局部短路
有两个小灯泡串联,若把导线接在一个灯泡两端,电流不经过该灯而经过导线流到另一个小灯回到电源负极,则该灯被短路不发光,但是另一灯仍发光。;1.电路图;2.会根据实际电路画出电路图;3.会根据电路图连接电路元件;;;;【例题4】如图1,请在图2虚线框内画出实物电路对应的电路图。;【例题5】小明同学连接了如图电路图进行实验。
(1)按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,
应该将开关______(选填“闭合”或“断开”);
(2)连接完电路闭合开关,两灯均发光,若电路
中的电流方向从L1到L2,则____为电源的正极??选“A”或“B”);
(3)小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S,灯泡L2将_____(选填“发光”或“不发光”);
(4)受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接图甲中灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱即可。根据所学知识,我们应该告诉小明______(选填“能”或“不能”),判断的具体原因是______________。;;;电路;1.串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方式叫作串联。由用电器串联所组成的电路叫作串联电路。
2.并联电路
把用电器并列地连接起来的方式,叫做并联。由用电器并联所组成的电路叫作并联电路。
用电器并列地接在电路中的某两点,叫作电路的分支点。从电源两极到两个分支点之间的电路叫做干路。两个分支点之间的各条电路叫做支路。;1.串联电路
串联电路的特点是电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过另一个元件,各元件互相牵连,通则都通,断则都断。电路只需要一个开关,且无论开关接在何处均可控制整个电路.
2.并联电路
并联电路的特点是电流有两条或两条以上的路径,有支路和干路之分。每条支路都和干路组成一条独立的电流路径,各支路用电器可以独立工作,互不影响。当某一支路断路时,其他支路仍为通路。支路开关控制它所在的支路,干路开关控制整个电路。;1.定义法
(1)串联电路中所有元件是逐个首尾相连的(“首”即为电流流入用电器的那一端,“尾”即为电流流出用电器的那一端)。
(2)并联电路中各元件“首首相连,尾尾相连”并联在电路两点间。;①串联电路
电流从电源正极出发,流经各用电器回到电源负极,途中不分流,电流只有一条路径。
②并联电路
电流在某处分为几条支路,每条支路上都有一个用电器,电流有分有合。;3.拆除法;4.节点法
在识别不规范的电路时,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等,导线两端的点均可看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。如图甲所示的电路中,由“节点法”知,A、B、F其实是同一点,该点连在电源正极上;C、D、E其实也是同一点,该点连在电源负极上,也就是
灯L1、L2、L连接在公共点
A、C之间。
这三盏灯是并联的,简化
后的电路图如图乙所示.;(1)节日小彩灯可用于烘托欢乐气氛。每一串小彩灯是相互串联的,串与串之间是并联的。根据串联电路的特点,同一串中某一个灯泡烧坏时,整个电路形成断路,这一串中的其他灯泡都将熄灭。
但现在有一种新型的小彩
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