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基于核心素养的初中语文阅读教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文阅读教学实践策略，以提高学生的阅读素养。通过对核心素养的理解，分析当前初中语文阅读教学中存在的问题，提出相应的教学实践策略，为初中语文阅读教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中语文；阅读教学；实践研究

一、引言

（一）1.核心素养的重要性

在当今社会，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养的培养不仅关系到学生的个体发展，更关系到国家未来的竞争力。初中阶段是学生核心素养形成的关键时期，语文阅读教学作为培养学生核心素养的重要途径，具有举足轻重的地位。

2.初中语文阅读教学的现状

当前，初中语文阅读教学