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小学语文阅读教学中的阅读策略与阅读兴趣的激发研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，旨在探讨阅读策略与阅读兴趣的激发。通过分析阅读策略的应用和阅读兴趣的培养，为提高小学语文阅读教学效果提供理论支持和实践参考。

关键词：小学语文；阅读教学；阅读策略；阅读兴趣

一、引言

（一）阅读策略在小学语文阅读教学中的重要性

1.提高阅读理解能力：阅读策略是帮助学生有效理解和掌握阅读材料的方法。在小学语文阅读教学中，运用合适的阅读策略，可以帮助学生更好地理解课文内容，提高阅读理解能力。例如，通过引导学生关注关键词、句子结构、上下文关系等，使学生能够迅速捕捉到文章的主旨和重点。

2.培养阅读习惯：阅读