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初中化学实验探究活动中的学生实验兴趣与动机培养策略研究与应用研究论文

摘要：本文针对当前初中化学实验探究活动中学生实验兴趣与动机培养的问题，提出相应的策略研究与应用。通过对现有问题的深入剖析，结合实际教学案例，探讨如何在化学实验教学中激发学生的实验兴趣，培养其探究动机，以提高化学实验教学质量。

关键词：初中化学；实验探究；学生兴趣；动机培养；策略研究

一、问题的提出

（一）学生实验兴趣培养方面

1.实验教学内容与学生的生活实际脱节

在初中化学实验教学中，部分实验内容与学生生活实际相距较远，使得学生在实验过程中难以产生兴趣。例如，在讲解化学反应原理时，若仅仅通过抽象的理论讲解，而不结合实际生活