小学数学计算能力培养中的思维导图应用效果评价研究论文.docx

小学数学计算能力培养中的思维导图应用效果评价研究论文

摘要：本文以小学数学计算能力培养为研究核心，探讨思维导图在数学教学中的应用效果。通过对思维导图在小学数学教学中的实际运用进行分析，评价其对培养学生计算能力的积极作用，为我国小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；计算能力；思维导图；应用效果

一、引言

（一）1.小学数学计算能力的重要性

在小学阶段，数学计算能力是学生学习数学的基础，更是衡量学生数学素养的重要指标。计算能力的高低直接影响到学生后续的数学学习，甚至对他们未来的学习、生活产生深远影响。因此，如何有效提高学生的数学计算能力，成为教育界关注的焦点。

2.思维导图在数学教学中