五年级下册体育表格式教案-7投掷前后抛实心球展示-通用版.docVIP

体育课教学设计

课题

1.投掷2.游戏

水平段

水平三

课次

18

年级

五年级

人数

40

教学内容：1.投掷：前（后）抛实心球（展示）

2.游戏：铲抛实心球

学习目标

1.能充分展示自我。

2.做出迅速蹬、挥连贯动作，提高投掷能力，发展身体的协调性。

3.看到同伴成功会分享，看到同伴失败能安慰。

教学重点：发力迅速，出手角度正确。

教学难点：动作协调连贯。

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

次数

时间

调动情绪激发兴趣阶段

1.课堂常规：

(1)整队,检查人数及服装

(2)师生问好

(3)宣布内容

2.准备活动

3.徒手操

1.教师示意集合

2.师生问好

3.宣布本课学习内容

4.体委带领慢跑

5.伸展、扩胸、体转、体侧、压腿、侧压腿、跳跃整理

1.快速整队，做到快、静、齐

2.师生问好

3.明确学习内容和要求

4.学生随体委慢跑

5.学生随口令做徒手操

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ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

△

★

8拍×4

5~6

合作探究掌握技能阶段

前（后）抛实心球

1.组织学生两臂前后绕环、两手手指交叉转腕、两臂上举、手指交叉手心向上、向后拉肩、拉皮带、双人压肩、互背、拉满弓练习。

2.双人游戏：对面立掌对推、背靠背手指互扣拉满弓。

3.讲解示范前（后）抛实心球远度标准。

4.组织学生进行两种方法练习。

5.学生展示后，教师对学生的展示进行评价，以进步幅度为评价的重点。

1.学生两臂前后绕环、两手手指交叉转腕、两臂上举、手指交叉手心向上、向后拉肩、拉皮带、双人压肩、互背、拉满弓、韧带、腰腹肌练习。

2.学生两人一组双人游戏。后排压前排学生侧平举手臂。

3.学生知道前（后）抛实心球的远度标准。

4.学生练习两种双手头上前抛实心球。

5.学生乐于展示。相互鼓励，参与教师评价。

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

★

2~3

2~3

1~2

6~8

21~

23

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

次数

时间

激活思维拓展能力阶段

铲抛实心球

1.教师讲解示范铲抛实心球游戏要求、方法和规则。

2.组织学生游戏铲抛实心球，熟悉游戏的过程。

3.组织学生进行铲抛实心球游戏比赛。

1.学生认真听讲游戏规则、方法和要求。

2.小组长带领本组学生游戏铲抛实心球，熟悉游戏的过程。

3.学生进行铲抛实心球游戏比赛。

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ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

★

1

2~3

8~10

稳定情绪恢复身心阶段

1.放松

2.总结

1.教师带领学生做放松练习

2.总结本节课学习情况，表扬优秀学生

3.课外作业：自选完成5次向前或向后自制纸球抛远练习。

4.师生再见

5.教师安排器材回收

1.学生在场地上做放松练习

2.参与教师的总结，并自我评价

3.学生课间完成5次向前或向后自制纸球抛远练习。

4.师生再见

5.学生送还器材

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○○○○○

○○○○○

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3~4

场地

器材

实心球

课后

小结