幼儿园传染病及突发公共卫生事件应急工作预案.docxVIP

幼儿园传染病及突发公共卫生事件应急工作预案

一、编制目的

幼儿园人群高度密集，晨检、午睡、用餐、游戏等环节交叉频繁，一旦出现传染病或突发公共卫生事件，极易在短时间内形成聚集性疫情。本预案以“早发现、早报告、早隔离、早处置”为核心，通过标准化流程、岗位清单、物资配置、情景演练、家园联动、心理干预、复盘改进七大模块，把风险化解在萌芽阶段，把影响控制在最小范围，确保在园幼儿、教职员工生命安全和身体康健，保障教育教学秩序稳定运行。

二、法律依据与标准引用

1.《中华人民共和国传染病防治法》（2013修正）

2.《突发公共卫生事件应急条例》（2011修订）

3.《学校卫生工作条例》

4.《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》

5.《WS/T642-2019托幼机构传染病预防控制指南》

6.《GB27950-2020手消毒剂通用要求》

7.《GB/T18883-2020室内空气质量标准》

8.《GB5749-2022生活饮用水卫生标准》

三、风险评估与分级

（一）风险识别

1.呼吸道类：流感、新冠、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、百日咳、支原体肺炎。

2.消化道类：诺如病毒、轮状病毒、札如病毒、沙门氏菌、志贺菌、致病性大肠杆菌。

3.接触类：手足口病、疱疹性咽峡炎、急性出血性结膜炎、疥疮、头癣。

4.血液体液类：乙型肝炎、艾滋病（罕见但需预案）。

5.突发中毒：食物中毒、消毒剂误服、有毒植物误食、一氧化碳。

6.其他：高温中暑、哮喘集体发作、群体性癔症。

（二）风险分级

Ⅳ级（一般）：散发病例，无二代病例，园内无传播。

Ⅲ级（较大）：一周内同班2例或同园5例以下，或出现二代病例。

Ⅱ级（重大）：一周内同班5例或同园10例以上，或出现三代病例，需停课。

Ⅰ级（特别重大）：出现死亡、残疾、聚集性重症，或政府启动Ⅰ级响应。

四、组织体系与岗位职责

（一）应急指挥部

总指挥：园长（第一责任人）

副总指挥：分管卫生副园长、后勤主任、家委会主任

成员：保健医生、年级组长、班主任、保育员代表、食堂主管、保安队长、财务、信息员

职责：决策、指挥、资源调配、对外沟通、信息发布

（二）专项工作组

1.疫情监测组：保健室牵头，晨午检、全日观察、因病缺勤追踪、症状预警。

2.消毒处置组：后勤牵头，终末消毒、随时消毒、通风、物资管理。

3.隔离转运组：保健医生+保安，设置临时隔离室，联系120或家长送医。

4.教学稳控组：教学副园长牵头，弹性教学、线上推送、心理安抚。

5.家园沟通组：信息员+家委会，微信群、钉钉、电话、短信四线并行。

6.物资保障组：财务+采购，口罩、手套、防护服、免洗手消、抗原、一次性餐巾、应急食品。

7.舆情与法律组：园长+法律顾问，统一口径，防止谣言，处理投诉。

五、监测与预警

（一）晨午检“三检两问一记录”

检：体温、口腔、皮肤（手心、足底、臀部）。

问：夜间睡眠、晨起精神、家长自述症状。

记录：电子晨检表自动汇总，异常推送保健医。

（二）全日观察“三时三点”

三时：入园后1小时、户外活动后、午睡起床后。

三点：精神、食欲、大小便。

（三）因病缺勤网络直报

家长当日8:30前在APP填报症状、就诊医院、诊断结果；保健医10:00前审核并导出Excel，比对症候群，自动红色预警。

（四）症状预警阈值

1.同一班级24小时发热≥3例；

2.同一班级48小时呕吐≥2例；

3.同一班级72小时腹泻≥3例；

4.任意时段手足口皮疹≥2例；

5.任意时段可疑黄疸、出血、抽搐、昏迷≥1例。

触发任一阈值，立即启动Ⅲ级响应。

六、应急响应流程

（一）发现与报告

1.首诊人：班主任或保育员

2.时限：10分钟口头报告保健医，30分钟书面记录

3.保健医：1小时内核实，2小时内报告园长和辖区疾控中心

4.园长：2小时内报告教育局、卫健委、街道

（二）先期处置

1.病例隔离：临时隔离室（独立卫生间、紫外线循环风、负压扇），专人看护，戴医用外科口罩。

2.密切接触者划定：病例前后左右两排、同寝室、同餐桌、同兴趣小组。

3.区域封控：病例所在班级暂停混班活动，关闭公共功能室。

4.消毒：5000mg/L含氯消毒液对地面、桌面、门把手、玩具、马桶擦拭，作用30分钟后清水去残；织物用90℃热水15分钟煮沸；图书用紫外线双面照射30分钟。

（三）采样与检测

1.抗原快检：流感A/B、新冠、轮状、诺如、腺病毒、手足口EV71/CA16。

2.核酸送检：辖区疾控中心统一采样，专车送市CDC。

3.血清学