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自古英雄出少年——《小英雄雨来》整本书阅读活动设计

一、方案背景与目标设定

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，语文教学正从传统的知识传授向核心素养培育全面转型。阅读作为语文学习的核心路径，其重要性日益凸显。特别是在小学中高年级阶段，学生正处于价值观塑造、情感发展和语言能力提升的关键期，通过经典文学作品开展深度阅读活动，不仅能够提高学生的语言理解与表达能力，更能潜移默化地培养他们的家国情怀、责任意识与道德判断力。

《小英雄雨来》是著名作家管桦创作的一部具有鲜明时代特征和深厚爱国主义情感的儿童文学作品。自20世纪50年代问世以来，这部小说以其真实感人的故事情