信息化教学设计教学案-大学语文.docVIP

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2014年全国高等职业院校信息化教学大赛

信息化教学设计比赛〔项目一〕

参

赛

教

案

参赛课程：大学语文

参赛容：吟咏经典感悟情怀

——古典诗歌单元教学

授课时数：4学时

吟咏经典感悟情怀

——古典诗歌单元教学

课程

大学语文

教学章节

古典诗歌

学时

4

授课班级

选修1班

授课时间

2014.2

授课地点

多媒体教室

参考教材

《大学语文》〔高职高专本〕王步高主编，大学，2008年9月第1版；《大学语文教程》伊漪主编，南开大学，2013年4月第1版

设计依据

依据高职人才的培养目标、《大学语文》课程标准，从学情和教学实际出发，充分利用现代教育技术构建诗歌鉴赏网络学习平台，将古典诗歌教学与信息技术手段有机结合起来，从而更有效地开展教学。

学情分析

教学对象是高职学生。他们喜欢上网，喜欢感受，喜欢看课，喜欢参与；对古典诗歌学习兴趣不大、积极性普遍不高，缺少方法，缺乏整体理解，有畏难情绪。

教材处理与

教学容说明

从实际教学情况来看，无统编教材，课时少，篇目多，我们认为，与