- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年专升本教育学实践真题专项卷(附答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)
1.我国现代第一所新式学堂是()。
A.京师大学堂B.江南水师学堂C.京师同文馆D.南洋公学
2.“教育是培养人的活动”这句话体现的教育本质属性是()。
A.社会性B.实践性C.意识性D.培养性
3.儿童身心发展的不平衡性要求教育工作者()。
A.对所有学生提出统一要求B.抓住发展的关键期进行教育
C.重视学生的个别差异D.不断提高教育难度
4.教育目的的最高层次是()。
A.教育方针B.培养目标C.教育目标D.个人发展目标
5.在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生积极思考,自行发现知识和规律的教学方法属于()。
A.讲授法B.讨论法C.发现法D.演示法
6.指导学生树立正确的是非观念、善恶标准,并形成行为规范的教育活动是()。
A.智育B.德育C.美育D.劳动教育
7.学生在课堂上突然发出怪声,教师采用暂时Ignoring(忽略)的方法进行处理,这种课堂管理策略属于()。
A.预防性策略B.控制性策略C.惩罚性策略D.治疗性策略
8.教师在课堂教学结束后,对自己的教学活动进行回顾、反思和评价,以改进未来教学的行为属于()。
A.教学监控B.教学反思C.教学研究D.教学评估
9.“教学相长”这一观点出自我国古代哪部典籍?()。
A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》
10.根据埃里克森的社会心理发展理论,青少年期最主要的心理发展任务是()。
A.信任对怀疑B.自主对羞愧C.同一性对角色混乱D.属性对内疚
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
1.简述教育的本质属性及其意义。
2.简述一堂好课的基本要求。
3.简述德育常用的方法有哪些?
4.简述教师专业发展的途径。
三、论述题(本大题共1小题,共10分。)
试述教师在促进学生发展中的作用,并结合实际谈谈如何发挥教师的作用。
四、案例分析题(本大题共1小题,共20分。)
某班学生小华平时性格内向,学习成绩中等。在一次语文课上,教师提问一个比较难的问题,小华虽然心里有了答案,但不敢举手发言。教师见状,没有批评他,而是先请了其他几个同学回答,最后又温和地请小华回答,并鼓励他:“小华,别紧张,试试看,老师相信你。”小华在教师的鼓励下,终于鼓起勇气站起来回答了问题,虽然回答得不够完美,但教师给予了肯定和表扬。此后,小华在课堂上逐渐变得活跃起来,发言次数也多了。
请运用相关教育心理学理论分析该案例中教师的行为,并说明这些行为体现了哪些教育智慧。
试卷答案
一、单项选择题
1.A
2.D
3.B
4.A
5.C
6.B
7.D
8.B
9.B
10.C
二、简答题
1.简述教育的本质属性及其意义。
*答案:教育的本质属性是培养人的社会活动。其意义在于:明确了教育的根本目的在于促进人的全面发展;区别于其他的社会活动,如政治、经济活动,教育具有独特的社会功能;是制定教育方针、政策和进行教育改革的理论基础。
*解析思路:本题考查教育的基本概念。首先明确教育的核心是“培养人”,这是其根本属性。然后阐述这一属性的重要性,从教育目的、社会功能、理论指导等角度说明其意义。
2.简述一堂好课的基本要求。
*答案:一堂好课的基本要求通常包括:目标明确、内容恰当、方法得当、结构合理、师生互动良好、教学效果显著等。
*解析思路:本题考查教学评价的基本标准。从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学效果等维度进行阐述,这些都是构成一堂好课的重要要素。
3.简述德育常用的方法有哪些?
*答案:德育常用的方法主要有:说服法、榜样法、陶冶法、奖惩法、实践锻炼法、角色扮演法等。
*解析思路:本题考查德育方法。列举几种在理论和实践中广泛应用且被证明有效的德育方法,如说理教育、榜样示范、环境熏陶、行为实践等。
4.简述教师专业发展的途径。
*答案:教师专业发展的途径主要包括:师范教育、入职培训、在职培训、自我教育(如阅读、反思、实践)、同伴互助、教育研究等。
*解析思路:
您可能关注的文档
最近下载
- 最新国家开放大学电大《公共关系学》机考第二套真题题库及答案.docx VIP
- 2025年广西公需科目第二套答案.docx VIP
- 基于在线评论的用户需求识别及共现分析——以新能源汽车为例.pdf VIP
- PDC钻头工作原理及相关特点.pptx VIP
- 2022-2023学年重庆八中七年级(下)期末数学试卷 (1).doc VIP
- GB50707-2011 河道整治设计规范.docx VIP
- 部编版小学四年级语文上册期末素质试题(含答案).doc VIP
- 2025年清廉学校建设开展情况汇报.docx VIP
- 公共卫生执业医师药理学试题(附答案).docx VIP
- 历久弥新的领导力洞察:BCG《每周简报》五周年特辑.pdf
原创力文档


文档评论(0)