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一元一次方程教学设计与实例.pdf

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    5．1．1一元一次方程

    【教学目标】

    知识与技能

    1.使学生理解并掌握方程的概念、一元一次方程的概念、方程的解.

    2.使学生初步了解列方程的一般步骤,体会用方程解决问题的优越性.

    过程与方法

    1.经历具体问题的数量关系,形成方程的模型,使学生形成利用方程观察、认

    识现实世界的意识和能力.

    2.经历具体实例的抽象概括过程,进一步培养学生观察、分析、概括和转化

    的能力.

    3.通过分组合作学习活动学会在活动中与他人合作,并能与他人交流思维的

    过程与结果.

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