沂南统计局2024年事业单位人员培训计划.pptxVIP

沂南县统计局2024年事业单位工作人员培训方案

CATALOGUE目录培训背景与目的培训对象及内容培训方式与时间安排培训资源保障措施培训效果评估与反馈机制建立总结回顾与展望未来发展规划

01培训背景与目的

事业单位改革背景事业单位分类改革依据中央对事业单位分类改革的指导方针，各类事业单位将被区分为行政单位、公益单位和商业单位，针对不同类别的单位采取差异化的管理模式。编制管理改革逐步取消事业编制，推行全员聘用制，实现编制内外人员同岗同酬，打破编制“铁饭碗”。绩效工资改革构建与职位职责、业绩表现、实际成效紧密结合的薪酬体系，以调动事业单位员工的主动性和创新精神。

123进入新时代，我国经济社会发展对事业单位员工提出了更高素质要求，亟需提升其政治觉悟、业务技能和公共服务水平。适应新时代发展需要国民经济核算离不开统计工作，而加强统计人员能力建设，则是提高统计工作水平的关键所在。提升统计工作质量事业单位需要不断创新发展思路和服务方式，提高工作人员素质是推动事业单位创新发展的重要保障。推动事业单位创新发展提高工作人员素质需求

03推动统计信息化建设通过提升培训，增强统计人员的数字化素质与能力，助力统计信息化建设迈向新的高度。01强化统计法治意识通过培训加强统计工作人员法治意识，提高依法统计、依法治统的能力和水平。02提高统计数据质量通过强化培训，增强统计人员的专业技能与责任感，保证数据的真实性、准确性、完整性及时效性。促进统计工作发展

02培训对象及内容

0102培训对象确定依据工作属性及岗位要求，划分为统计业务、数据分析以及综合管理三大培训类别，开展有针对性的培训。涵盖全局性质的事业单位中，无论是刚加入的职员还是具备丰富经验的员工，均为在编人员。

统计法律法规统计业务知识数据分析技能综合管理能力培训内容设强统计法律法规的学习，提高员工的法治意识和依法统计的能力。通过系统性地掌握统计调查、数据整理及分析等领域的专业知识，加强员工的统计数据应用能力。提升员工在数据处理、数据可视化及数据挖掘领域的技能，增强其数据分析的实力与层次。加强项目管理、团队协作、沟通技巧等方面的培训，提升员工的综合管理能力。

强化员工培训，专注于提升其在统计调查技术、数据精确性管理及统计分析报告编制等领域的专业能力与素质。统计业务类重点培训数据处理技术、数据可视化工具、数据挖掘算法等方面的内容，提升员工的数据分析能力和创新思维。数据分析类集中培训项目管理、团队协同技能、领导力发展等领域，增强员工的整体管理技能和领导水平。综合管理类针对不同岗位的培训重点

03培训方式与时间安排

规划网络学习方案，确立学习目的与标准，给予学习辅导与协助。利用线上平台的互动功能，促进学员之间的交流与合作，提高学习效果。挑选合适的事业单位在线教育平台，例如中国大学MOOC、网易云课堂，这些平台提供了众多统计领域的教育资源。线上培训平台利用

组建专业教学队伍，依据沂南县统计局的具体情况，制定具有针对力的教学计划。合理规划周末及节假日，实施集中教学，实现工作学习两不误。提供必要的教学设备和场地，营造良好的学习环境。线下集中授课安排

根据培训内容和学员实际情况，制定详细的时间进度表。学习进度计划需涵盖每个阶段的学习目标、学习资料、学习方法和时间分配等方面的内容。依照时间安排表进行监控与指导，以保证培训项目的顺利进行。时间进度表制定

04培训资源保障措施

聘请具备深厚教学背景和丰富专业知识的高校及科研单位专家，构建高水平的教学团队。聘请高水平专家选拔优秀内部讲师建立师资库从统计局内部选拔具有丰富实践经验和优秀表达能力的业务骨干，担任部分课程的讲师。整理专家与内部讲师资料，构建师资资料库，便于后续培训和管理工作实施。030201优质师资团队组建

选用权威出版物选用国家统计局等权威机构出版的统计专业教材和参考书，确保教材内容的准确性和权威性。开发多媒体教学资料结合现代教学技术，开发多媒体教学资料，如PPT、视频等，丰富教学手段，提高培训效果。结合实际需求编写教材根据统计局工作人员的实际需求和培训目标，组织专家编写针对性的教材。教材编写及选用建议

挑选设施齐全、环境优雅的会议室或教室用作培训场所，以保障培训活动的高效进行。培训场地选择确保教学设备准备妥当，包括投影仪、音响、话筒等，并对其进行检查，以保证设备运行顺畅。教学设备准备做好培训期间的后勤服务工作，如提供茶水、点心等，为参训人员提供舒适的学习环境。后勤服务保障场地设施准备情况

05培训效果评估与反馈机制建立

多元化考核方式在笔试、面试等传统考核手段之外，我们应采纳工作表现和案例分析等多维度的评估手段，全方位检验学员的学习成效。确立考试考核标准根据培训内容，制定明确的考试考核标准，确保考核的公正性和客观性。及时反馈考核结果