2025年孩子注意力差的表现.docVIP

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孩子注意力差体现

孩子注意力差体既有哪些？孩子总是粗心大意、做事马虎？这是为何呢？注意力是所有学习行为前提。只有足够专注，孩子才能集中精力认知事物，思考问题。而谈到注意力培养，或许家长听得最多就是“少干扰，让孩子专心做手中事。”

孩子注意力差体既有哪些？孩子总是粗心大意、做事马虎？这是为何呢？注意力是所有学习行为前提。只有足够专注，孩子才能集中精力认知事物，思考问题。而谈到注意力培养，或许家长听得最多就是“少干扰，让孩子专心做手中事。”

假如仔细观测，我们会发现孩子注意力差体现真是五花八门。甚至，尚有某些体现会被性格冲动、粗心大意、不听话等问题背锅。

今天，我们就来细数下孩子注意力差5大「不常见」体现，此外分享某些实用注意力训练对策。

孩子总是粗心大意、做事马虎？

在平常生活中，我们对孩子粗心认识常常是这样：

孩子抄写时老是抄错，我们说那是粗心

孩子计算丢了单位或点错了小数点，我们说那是粗心

孩子拼写缺了个字母，我们说那是粗心

孩子在阅读时总是漏行丢字，我们说那是粗心

孩子在学习上，总是会体现出马虎粗心行为，今天作业忘写了一项、明天考试遗漏了题目……以上这些想必都是最令家长们头疼事。

然而孩子粗心马虎，不是靠打骂就能有所变化。

由于粗心并不是孩子不乐意仔细和认真，这样行为体现，其实多半是由于孩子注意力广度局限性导致。

注意力广度也就是注意范围有多大，例如进入一种陌生房间，可以同步注意到房间中有几种人，也就是眼观六路耳听八方能力。

而判断孩子是粗心还是注意力问题，就需要仔细观测孩子与否有时候能看到，有时候看不到。

假如一直是长期看不到，就有也许是注意力广度局限性，假如只是偶尔看不到，则就更有也许是真粗心了。

注意力广度最经典训练措施是“舒尔特方格”。

家长可以在一张有25个小方格表中，将1-25数字打乱次序，填写在里面，然后让孩子以最快速度按次序边读边指出1-25，同步计时。

孩子只专注做一件事，是好还是坏？

要吃饭了，孩子还在聚精会神地搭积木，妈妈喊道：“宝宝洗手吃饭喽！”孩子无动于衷，一点不受干扰，周围人都觉得孩子注意力很不错。

其实，注意力好坏不仅体目前孩子与否故意识把注意力集中、持续地放在某一件事上，还要看他们能否随时积极地调整注意力聚焦。

例如游戏时间结束该吃饭了，孩子还是沉浸在刚刚事情中，这其实是注意力转移能力局限性。

注意力转移速度是思维灵活性体现，也是迅速加工信息形成判断基本保证。

每天要上诸多节课，每一节课内容均有所不一样。孩子能上一秒疯玩，下一秒进入课堂，做到注意力转移自如，才是最佳状态。

当孩子缺乏注意力转移能力时候，可以通过“多色串珠”游戏进行训练。

家长可以让孩子串红黄蓝、绿红蓝颜色组合，再慢慢增长颜色数量至4种、5种……通过这种方式，能让孩子专注于看到或者听到事物，加以记忆、分析并作出合适回应。

孩子把爸妈说话当“耳旁风”？

看似在认真听讲，边听边想别事情

不等家长把话说完就打断

家长说话一般跟“耳边风”似

有时候常听一点，漏一片

这些体现是由于孩子听觉注意力局限性引起。

听觉注意能力是指对故意义声音信息进行选择和集中能力，是保证课堂信息吸取基础能力。

它是孩子记忆力基础，由于只有“注意”到才能“记忆”住。

在平时生活中，通过闭眼聆听让孩子尽量多地说出听到声音、读一组词语听到同类别词语拍手、跟读故事并复述故事内容等措施进行训练。