（人教版）高中地理选择性必修2区域发展导学案 第四章　迁移应用　重构拓展.pptxVIP

第四章区际联系与区域协调发展迁移应用重构拓展

迁移应用迁移一：尼罗河的治理1．以尼罗河为例，说出河流不同河段开发存在的主要问题，并分析产生问题的原因。2．以尼罗河为例，探究流域综合开发的过程和方法。迁移二：南水北调工程1．以南水北调为例，说明资源跨区域调配的路径和过程。2．以南水北调为例，分析资源跨区域调配对调出区和调入区的影响。

迁移一尼罗河的治理○任务情境埃塞俄比亚位于东非高原东北部，经济落后，长期以来受电力和水源短缺的困扰。2011年4月，埃塞俄比亚启动“复兴大坝”建设项目——在临近苏丹边境的青尼罗河建设一条大坝，建成后水库容量可达670亿立方米，是非洲装机容量最大的水电站。但该工程的建设遭到埃及的强烈反对，两国围绕争端进行了长期的谈判。右图示意尼罗河流域和埃塞俄比亚“复兴大坝”位置。

探究思考(1)说明“复兴大坝”建成后，对埃塞俄比亚的积极影响。提示：拦河蓄水，缓解水资源不足的状况；蓄水发电，缓解埃塞俄比亚电能不足的状况；大坝建设能带动航运、旅游、渔业等产业的发展，促进经济发展。

(2)分析埃及政府强烈反对“复兴大坝”建设的原因。提示：大坝拦河蓄水使下游流量减少，导致海水倒灌，海岸遭侵蚀而后退，三角洲盐渍化加重；减少流入埃及的水量，影响尼罗河沿岸居民的生产、生活；河水净化能力减弱，导致水质变差。(3)为合理利用尼罗河流域水资源提出合理化建议。提示：建立流域统一的管理和协调机构；加强国际合作，合理分配流域内生产、生活、生态用水量；推广节水技术，种植耐旱作物，发展节水农业。

【探究总结】1．河流水力(能)资源分析某条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小，二是河流的落差。具体分析思路如下：

2．河流的航运条件评价(有利条件)思考方向规范答题术语自然条件地形地形平坦，水流平稳径流量降水丰富，河流径流量大；降水均匀，径流量季节变化小结冰期无结冰期(或结冰期短)，通航时间长通航里程河道宽阔平直，通航里程长社会经济条件经济流域内经济发达，运输量大人口、城市流域内人口、城市密集，客、货运输量大

3．水利工程评价(1)工程建设可行性评价思考方向规范答题术语自然条件资源条件(水能丰富程度)流量大，落差大，水能丰富工程条件峡谷河段，筑坝工程量小地质基础好，安全性好社会经济条件市场条件经济发达，人口稠密，市场广阔工程条件移民少，淹没农田少，生态破坏小，有利于工程实施其他条件资金、开发技术水平等

(2)工程影响评价思考方向规范答题术语有利影响社会经济效益：产生防洪、发电、航运、灌溉和旅游等综合效益生态效益：调节库区气候；缓解生态环境压力；拦截泥沙，降低河流含沙量；改善水质；调节河流径流等不利影响上游地区(库区)：库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及文物古迹等；改变库区原有生态环境，水域内害虫滋生，可能导致某些传染性疾病蔓延；库区易诱发地质灾害等下游及河口三角洲地区：导致水利工程以下河段水量减少，加剧水资源短缺状况；河流挟带的泥沙大幅减少，土壤自然肥力下降；入海径流量减小，海浪对海岸的侵蚀加重，河口三角洲面积不断缩小；由于海水倒灌、生态破坏和入海营养物质减少，河口的渔业资源锐减；影响鱼类洄游等

4．流域综合治理的措施和目的治理措施治理目的建设水利工程开发水能，调节径流，加强灌溉修建分洪、蓄洪区调蓄洪水、减轻洪灾修筑河堤，疏浚河道防洪和航运保护自然植被，植树造林减少水土流失及河道泥沙淤积，减小水位季节变化调整产业结构，因地制宜选择开发重点减轻生产活动对区域生态环境造成的压力，促进流域经济发展控制工业及生活废弃物排放减轻河水污染，提高水质

迁移二南水北调工程○任务情境南水北调中线工程南起汉江中上游的丹江口水库，北至北京、天津，是支撑我国“四横三纵”国家水网的重大战略性基础设施。显著的纬度差和南北冻融特殊气象条件，使得中线干渠不同河段出现流冰输水、冰盖输水、岸冰输水等复杂状况。工程运行之初，安阳河以北渠池冬季输水流量仅为设计值的30%～47%，总体运行安全，但冬季输水能力大幅受限。

探究思考(1)推测南水北调中线工程由南向北“流冰输水、冰盖输水、岸冰输水”出现的顺序。提示：由南向北依次出现：岸冰输水、流冰输水、冰盖输水。(2)分析南水北调中线工程运行后对汉江中下游水质的影响。提示：南水北调中线工程运行后，汉江中下游径流量减少；水流速度减小，导致污染物的扩散和分解能力降低，水质变差。

(3)有人建议冬季应增大南水北调中线工程的输水流量，你是否赞同？说明理由。提示：赞同。理由：冬季输水流量增大，水体流速提高，渠道水体热容量变大，对抗水温下降的能力更强；全球变暖背景下，渠道产生冰塞概率降低；可提高冬季输水能力，保证北方用水安全。或不赞同。理由：丹江口水库调水量有限；冬季北方需水量小；极端突发寒潮引起的冰塞风险提高；冬季