（人教版）高中思想政治选择性必修3 逻辑与思维 第二单元　第五课　第2课时　正确运用简单判断.pptxVIP

第2课时正确运用简单判断;学习任务目标;问题式预习;3．种类;4．准确运用性质判断的逻辑规则

(1)总要求：“质”“量”要准确。

(2)具体要求

①不能缺少主项和______，否则判断就不完整。

②避免主项与谓项____________，否则不能如实地反映事物状况，容易造成误解。

③要准确地使用量项和联项。;[画里话外]性质判断的逻辑结构

从判断的结构形式上看，性质判断实际上是对两个概念之间外延关系的断定。所以，它的真或假就取决于它断定的两个概念外延之间的关系，是否同这两个概念所反映的事物之间的关系相一致。若一致，便真，否则便是假。;二、正确运用关系判断

1．含义：断定认识对象之间______的判断，叫作关系判断。

2．结构：关系者项、关系项和量项。表示关系_________的叫作关系者项；表示关系者之间关系的叫作关系项；表示关系者项范围的叫作量项。

3．种类：事物具有多种多样的关系。“关系的性质”可分为_________关系和_________关系。;三、正确运用性质判断和关系判断的意义

1．认识事物，只有既弄清对象的______，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握。

2．在社会生活中，弄清不同对象之间的关系，对我们认清自己的____________和角色，明确自己的职责，更好地履行应尽的义务、维护合法的权利，具有重要的意义。;[画里话外]关系判断的逻辑结构

客观事物对象之间的关系是纷繁复杂、多种多样的。关系判断旨在研究各种具体关系中存在的共同的逻辑特征。对于不同关系者项来说，谁在前、谁在后，会影响关系判断的性质。;1．简单判断包括联言判断、选言判断和假言判断。复合判断包括性质判断和关系判断。()

×提示：简单判断包括性质判断和关系判断。复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断。

2．性质判断的断定是直接的，但需要附加一定条件。()

×提示：性质判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。这种断定是直接的、不附加任何条件的。;3．性质判断从“质”与“量”的结合上，可分为全称判断、特称判断和单称判断。()

×提示：性质判断从“质”与“量”的结合上，可分为全???肯定判断、全称否定判断，特称肯定判断、特称否定判断，单称肯定判断、单称否定判断。;任务型课堂;(1)请纠正上述材料中简单判断的不当之处。

(2)请简要说明如何正确运用性质判断。

提示：(1)①材料一中简单判断的不当之处在于判断仙人掌“也不是植物”，把概念的种属关系误认为全异关系，可以改为“也不是树木”。②材料二中简单判断的不当之处在于量项“有些”的误用，应该改为“所有”。

(2)正确运用性质判断，必须要对认识对象的情况有正确的认识，要运用内涵明确、外延确定的概念构成判断。要使性质判断符合实际，还应该注意以下问题：不能缺少主项和谓项，否则判断就不完整；避免主项与谓项配合不当，否则就不能如实地反映事物状况，容易造成误解；要准确地使用量项和联项，以保证判断的“量”和“质”都准确无误。;[评价活动]

1．“中学生是我们学习的重要阶段，我不能辜负这段美好时光。”下列对这一判断分析正确的是()

A．缺少主项和谓项，判断不完整

B．没有准确地使用量项

C．是一个关系判断

D．主项与谓项搭配不当;D解析：题中判断属于性质判断，不是关系判断，主项和谓项齐全，量项使用得当，A、B、C不选。该判断中“中学生”和“重要阶段”两个概念搭配不当，不能如实反映事物状况，容易造成误解。可将“中学生”改成“中学阶段”，可见题中判断犯了主项与谓项搭配不当的错误，D正确。;2．在关于同一主项和谓项的性质判断的六种基本形式中，下面关于它们之间的真假关系说法正确的是()

①全称肯定判断与全称否定判断可以同真，也可以同假

②全称肯定判断与特称肯定判断可以同真，也可以同假

③全称否定判断与特称肯定判断不可同真，也不可同假

④全称肯定判断与特称否定判断可以同真，也可以同假

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④;C解析：在关于同一主项和谓项的性质判断中，全称肯定判断与全称否定判断不可同真，可以同假；全称肯定判断与特称否定判断不可同真，也不可同假，①④错误。在关于同一主项和谓项的性质判断中，全称肯定判断与特称肯定判断可以同真，也可以同假；全称否定判断与特称肯定判断不可同真，也不可同假，②③正确。;六种性质判断的逻辑结构

;[探究活动]

国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上提出中国碳达峰、碳中和的时间表，即二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中再次强调“积极应对气候变化”，要求“落实2030年应对气候变化国家自主贡献目标，制定2030年前碳