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小学道德与法治教育中的道德行为规范教学研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教育中的道德行为规范教学为研究对象，旨在探讨如何在课堂实践中培养学生良好的道德行为习惯。通过对当前教育背景的分析，提出道德行为规范教学的重要性和实施策略，为提升小学生道德素养提供理论支持。

关键词：小学教育，道德行为规范，道德教育，法治教育

一、引言与背景

（一）道德行为规范教学的重要性

1.培养学生良好的道德行为习惯是教育的基本任务之一。在小学阶段，学生正处于性格形成和价值观塑造的关键时期，通过道德行为规范教学，可以帮助学生树立正确的道德观念，培养良好的道德行为习惯。这不仅有利于学生的个人成长，也有利于构建和谐校园、