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四川省上学期四年级数学期中表现性评价卷
一、计算能力（共30分）
（一）直接写出得数（每题1分，共8分）
25×40=
630÷70=
125×8=
360÷12=
720-180=
4.5+2.8=
9.6-3.7=
0.3×100=
（二）竖式计算（每题3分，共12分）
348×25=
506÷38=
15.6+8.75=
9-3.28=
（三）脱式计算（每题5分，共10分）
（450+180）÷（15×2）
25×[（350-280）÷14]
二、概念理解（共25分）
（一）填空题（每空1分，共10分）
一个数由5个千万、8个十万和3个百组成，这个数写作（），读作（），省略万位后面的尾数约是（）万。
在○里填上“＞”“＜”或“＝”：
3.05元○3元5角
2.8平方米○280平方分米
0.7里面有（）个0.1，0.045里面有（）个0.001。
一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是（）°；如果一个三角形的两个内角分别是40°和60°，那么它是（）三角形。
（二）选择题（每题2分，共10分）
下面各数中，“0”全部去掉后大小不变的是（）
A.30.05B.3500C.3.500D.3050
下列图形中，对称轴条数最多的是（）
A.长方形B.正方形C.等边三角形D.圆形
一个除法算式中，被除数乘10，除数除以10，商（）
A.乘100B.除以100C.不变D.乘10
用一副三角尺不能拼出的角是（）
A.75°B.105°C.120°D.130°
下列说法正确的是（）
A.小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数大小不变
B.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形
C.钝角三角形只有一条高
D.0.6和0.60的大小相等，计数单位不同
（三）判断题（每题1分，共5分）
整数都比小数大。（）
三角形任意两边之和大于第三边。（）
0.45扩大到原来的100倍是450。（）
平行四边形有无数条高，且所有高都相等。（）
用“四舍五入”法取近似数时，近似数一定比原数大。（）
三、动手操作（共15分）
画出下面图形的一条高，并标出对应的底。（4分）
（图形：一个钝角三角形）
（1）在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，标注出长和宽的长度（每个小方格边长代表1厘米）。（3分）
（2）在长方形中画一条线段，将其分成一个等腰直角三角形和一个梯形。（3分）
下面是四年级（1）班学生参加兴趣小组的人数统计：
书法组：8人绘画组：12人音乐组：10人体育组：15人
（1）根据数据完成条形统计图（每个格子代表2人）。（3分）
（2）参加（）组的人数最多，比参加书法组的多（）人。（2分）
四、解决问题（共30分）
学校图书馆计划购买25套《科学探秘》丛书，每套书售价148元。学校准备了4000元，够吗？（5分）
一辆货车从成都出发，前往重庆运送货物，平均每小时行驶65千米，行驶了4小时后距离重庆还有120千米。成都到重庆的路程是多少千米？（5分）
一块长方形菜地，长15米，宽8米。农民伯伯计划在菜地四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？如果每平方米可以收白菜25千克，这块菜地一共可以收白菜多少千克？（6分）
四年级（2）班有45名学生，在一次数学测试中：
90分以上（含90分）的有20人；
80-89分的人数是90分以上人数的1.5倍；
其余学生为80分以下。
（1）80-89分的有多少人？（3分）
（2）80分以下的有多少人？（3分）
某超市开展促销活动：
购买1-10瓶饮料，每瓶5元；
购买11-20瓶，每瓶4.5元；
购买20瓶以上，每瓶4元。
四年级（3）班42名学生组织春游，每人需要1瓶饮料。怎样购买最省钱？最少需要多少元？（8分）
五、综合实践（共20分）
数学与生活
（1）妈妈带100元去超市购物，买了2.5千克苹果（每千克8.6元）和3盒牛奶（每盒6.5元），剩下的钱够买一袋25元的大米吗？（5分）
（2）小明的身高是1.45米，他站在0.3米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸的身高是多少米？（5分）
数学与推理
一个密码箱的密码是由四个数字组成的，已知：
第一个数字是最小的质数；
第二个数字是最小的合数；
第三个数字既是奇数又是合数；
第四个数字是10以内最大的偶数。
这个密码箱的密码是（）。（3分）
数学与探究
用一根长36厘米的铁丝围成一个三角形，三条边的长度都是整厘米数。
（1）如果围成一个等边三角形，每条边长多少厘米？（2分）
（2）如果围成一个等腰三角形，且腰长是底边的2倍，这个三角形的腰长和底边长分别是多少厘米？（5分）
六、拓展挑战（共10分）
观察下面的算式，找出规律并填空：
1×9+2=11
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