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第4章三角形
4.3.5全等三角形的应用
?学习目标与重难点
学习目标:
1.理解全等三角形在测量、设计、证明等实际问题中的应用价值。
2.能根据问题条件抽象出全等三角形模型,灵活运用判定定理和性质解决线段相等、角相等及不可达距离测量等问题。
3.通过观察、分析、操作等活动,经历“实际问题—几何建模—问题解决”的过程,培养数学建模能力和逻辑推理能力。
学习重点:
全等三角形模型的抽象与应用,包括从实际问题中识别全等关系、选择合适的判定定理、运用性质解决问题。
学习难点:
在复杂情境中灵活构建全等三角形模型,尤其是隐含全等关系的挖掘。
?学习过程
一、复习回顾
回顾:全等三角形具有哪
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