1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

4.3.5 全等三角形的应用 教学评教学设计 2025湘教版数学八年级上册.docx

4.3.5 全等三角形的应用 教学评教学设计 2025湘教版数学八年级上册.docx

    1. 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
    2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    分课时教学设计

    第五课时《4.3.5全等三角形的应用》教学设计

    课型

    新授课?复习课?试卷讲评课?其他课?

    教学内容分析

    《全等三角形的应用》是湘教版八年级上册第4章《三角形》的第三节第五课时的内容。本节课是全等三角形内容的总结与拓展，旨在引导学生将全等三角形的判定与性质转化为解决实际问题的工具。本节课主要引导学生从题目中抽象出全等三角形模型，渗透数学建模思想，最后通过综合练习，强化全等三角形在证明线段相等、角相等及解决动态问题中的应用，凸显数学与生活的紧密联系，体现“数学源于生活、服务于生活”的教育理念。

    学习者分析

    八年级学生已掌握全等三角形的

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    ***** + 关注
    实名认证
    内容提供者

    售后加V wkl436858

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7141026065000021

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >