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教学工作计划2017—2018学年度第二学期科目:信息技术班级:二年级
制定教师:梁锦芬教研组长(签字):
教导主任(签字):
山丹县三立小学
个人素质优势分析个人素质劣势分析班级基本
情况分析教师个人情况分析
个人素质优势分析
个人素质劣势分析
班级基本
情况分析
1.本人具有教学的热情,诚恳的工作态度,为人处事踏踏实实,在教学上严格要求自己,认真做好本职工作,课堂上要与学生的关系亲密、平等,师生关系和谐,课后认真批改每一份作业。2.善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习。3.认真做好反思工作,积极参加各项培训,以压力鞭策自己,努力提高自己的教学水平。坚持听优质课,虚心向别的老师求教。
1.教材的处理,缺乏自我创新、自我风格,更多地停留于别人的基础上进行再创造。2.专业理论知识欠缺,不能更好地指导实践,学生的差异性也让我感到力不从心。3.教学书籍涉猎少,专业知识面狭窄,不能很好地服务于教学。
二年级学生活泼开朗,大都非常喜欢计算机,整体学习风气浓厚,上课能专心听讲,大局部同学学习态度端正,遇到不懂的问题能主动问老师,掌握了许多计算机的基本知识,本学期要在他们原有的基础之上,加深对计算机的认识熟练掌握计算机的基本操作,利用word输入汉字。掌握用电脑使用的技巧,熟练掌握键盘的操作。
同时加强学生的教学管理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。
年级
二年级
周课时
1课时
教科书名
义务教育课程
册次
出版社
版次
教学的突破点与创新点
.以课改理念设计、教学,积极发挥学生主体参与作用。
.发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。
.发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。
.组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。
.每课在实践操作和探索的过程中学习操作技能。
.培养学生的学习兴趣和竞争意识。
.加强学法指导,积极创造自主学习的机会。
本学期要达
到的教学目
标
.认识计算机的硬件组成,正确的开关机,了解计算机在日常生活中的应用。
.简单使用计算机,了解键盘、鼠标的使用,能输入简单的文字。
单元进度授课计划
周次
日
期
教学内容
课时
备注
1
2.26—
—3.02
打字基础
1
2
3.05—
—3.09
打字基础
1
3
3.12—
—3.16
认识键盘上的字母
1
4
3.19—
—3.23
认识键盘上的字母
1
5
3.26—
—3.30
基本键位指法及练习
1
6
4.02—
—4.06
基本键位指法及练习
1
7
4.09—
—4.13
基本键位指法及练习
1
8
4.16—
—4.20
G、H、T、Y、R、U键的练习
1
9
4.23—
—4.27
VBNM键指法
1
10
4.30—
—5.04
zXC,./键的指法
1
11
5.07—
—5.11
Q、W、E、I、0、P键指法
1
12
5.14—
—5.18
大写键和:?键练习
1
13
5.21—
—5.25
了解WORD
1
14
5.28—
—5.31
当个编辑小能手(1)
1
15
6.04—
—6.08
当个编辑小能手(2)
1
16
6.11—
—6.15
走进多媒体(一)
1
17
6.18—
—6.22
走进多媒体(二)
1
18
6.25—
—6.29
信息技术的道德修养
1
19
7.02—
—7.06
总复习
1
20
7.09—
—7.13
期末复习及考试
1
教学方法及措施:
.充分调动学生学习微机的积极性,首先让学生对这门学科产生浓厚的兴趣,能使学生在学习中自愿的学、主动的学。
.采取边讲解,边上机实践的原那么,做到理论联系实际的原那么。
.对于学生操作中的故障,教会学生处理的方法。
.加强备课,特别是上机课的备课与准备工作。
.发挥更多的自然优势搞好教学。
.发挥学生的好动性充分利用课余时间上机。
.利用优生指导差生的方法进行教学。
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