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江西省教育研究“十二五”规
划2012年度课题《基于网络的高中化学
课件库的建设与应用研究》
（课题编号：GDK-2012-G-72883）
：
2022/12/211
海水的综合利用
教学目标
知识与能力：
1.掌握氯碱工业、海水提溴、海水冶炼镁的化学原理；
2.了解海水的综合利用，认识化学科学发展对
利用的作用。
教学重点、难点：
氯碱工业、海水提溴、海水冶炼镁的化学原理。
探究建议：
1.收料：海的综合利用。
2.查阅有关氯碱工业发展的资料，讨论对促进
生产力发展所起的作用。
划分：两
2022/12/213
浩瀚的海洋是个巨大的资源宝库，它不仅孕育着无数
的生命，还孕育着丰富的矿产，而海水本身的
化学物质，又是宝贵的化学资源
海水中储有大量的化学
物质，储量可观的就有80多种
化学元素，其中70多种可以被
人类提取利用，海洋是地球上
最大的矿产。全世界每
年都要从海洋中提取大量的食
盐、镁、溴、碘、钾等有用物
质，海水素有“液体工业原料
”之美誉。
2022/12/214
一、海水中盐的开发与利用
1、海水制盐
蒸发池结晶池
2022/12/215
盐是人类日常生活中的必需品，也是很多工业部门的原料之一，
而海盐又是盐的主要之一。
海水制盐的方法主要有三种，即：盐田法、电渗析法和冷冻法。
盐田法最悠久，而且也是最简便和经济有效的方法，现在还在
广泛采用。
2、食盐资源的利用
氯碱工业
以食盐为原料NaOH、Cl2、H2再进一步生产
一系列的化工产品的工业
动手、动脑：分析图2-9所示实验，溶液中离
子的，两极的电极反应式
2022/12/216
（1）电解饱和食盐水反应原理
阴极：
2H++2e-H↑
2
阳极：
2Cl--2e-Cl↑
2
总反应：
电解
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