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专题06不等式
养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
考点
三年考情(2023-2025)
命题趋势
考点1不等式
主要考查绝对值不等式、一元二次不等式、分式不等式等的解法。例如,2023年全国乙卷文数第23题、理数第23题考查了绝对值不等式的解法。
线性规划:常以实际问题为背景,考查目标函数的最值问题。如2023年全国乙卷文数第15题、理数第14题,通过给定约束条件,求线性目标函数的最大值2。
基本不等式及其应用:考查利用基本不等式求最值、证明不等式等。在2025年新高考一卷导数压轴题中,就涉及利用五元基本不等式求最大值。
不等式与其他知识的综合:不等式常与函数、数列、解析几何等知识综合考查。如2023年全国乙卷理数第16题,考查了函数单调性与不等式的综合应用,根据函数在给定区间上单调递增,求解参数的取值范围
不等式与其他知识的交汇融合更为紧密,几乎涵盖高中数学的所有板块,如与函数、圆锥曲线、数列、三角函数等结合。在解答题中,特别是与函数结合时,常出现在压轴题或次压轴题的位置,具有一定难度。
思维能力要求提高:单纯考查不等式的试题减少,更多的是需要考生运用不等式的思想方法,结合其他知识进行分析、推理和求解。在证明不等式或求不等式相关的最值问题时,对逻辑推理、放缩技巧等,如2025年新高考一卷导数压轴题中涉及利用五元基本不等式求最大值,数列不等式中放缩法的运用等。
考点01不等式
一、单选题
1.(2025·北京·高考真题)已知a0,b0,则(???)
A.a2+b
C.a+bab D.
【答案】C
【分析】由基本不等式结合特例即可判断.
【详解】对于A,当a=b时,a2
对于BD,取a=12,b=
1a
对于C,由基本不等式可得a+b≥2ab
故选:C.
2.(2025·全国二卷·高考真题)不等式x?4x?1≥2的解集是(
A.{x∣?2≤x≤1} B.{x∣x≤?2}
C.{x∣?2≤x1} D.{x∣x1}
【答案】C
【分析】移项后转化为求一元二次不等式的解即可.
【详解】x?4x?1≥2即为x+2x?1≤0即
故解集为?2,1,
故选:C.
3.(2024·全国甲卷·高考真题)若x,y满足约束条件4x?3y?3≥0x?2y?2≤02x+6y?9≤0,则z=x?5y的最小值为(
A.12 B.0 C.?52
【答案】D
【分析】画出可行域后,利用z的几何意义计算即可得.
【详解】实数x,y满足4x?3y?3≥0x?2y?2≤0
由z=x?5y可得y=1
即z的几何意义为y=15x?
则该直线截距取最大值时,z有最小值,
此时直线y=15x?
联立4x?3y?3=02x+6y?9=0,解得x=32
则zmin
故选:D.
4.(2024·北京·高考真题)已知x1,y1,x2
A.log2y1
C.log2y1
【答案】B
【分析】根据指数函数和对数函数的单调性结合基本不等式分析判断AB;举例判断CD即可.
【详解】由题意不妨设x1x2,因为函数y=2
对于选项AB:可得2x1+
根据函数y=log2x
对于选项D:例如x1=0,x
可得log2y1
对于选项C:例如x1=?1,x
可得log2y1
故选:B.
5.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知集合M=?2,?1,0,1,2,N=xx2?x?6≥0
A.?2,?1,0,1 B.0,1,2 C.?2 D.2
【答案】C
【分析】方法一:由一元二次不等式的解法求出集合N,即可根据交集的运算解出.
方法二:将集合M中的元素逐个代入不等式验证,即可解出.
【详解】方法一:因为N=xx2
所以M∩N=?2.
故选:C.
方法二:因为M=?2,?1,0,1,2,将?2,?1,0,1,2代入不等式x2?x?6≥0,只有?2使不等式成立,所以M∩N=
故选:C.
二、填空题
6.(2025·天津·高考真题)若a,b∈R,对?x∈[?2,2],均有(2a+b)x2+bx?a?1≤0
【答案】?4
【分析】先设t=2a+b,根据不等式的形式,为了消a可以取x=?12,得到t≥?4,验证t=?4时,
【详解】设t=2a+b,原题转化为求t的最小值,
原不等式可化为对任意的?2≤x≤2,tx
不妨代入x=?12,得14
当t=?4时,原
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