沪科版七年级数学上册4.5-角的比较与补(余)角-课件【2025年秋】.pptxVIP

第4章几何图形初步

4.5角的比较与

补(余)角;我们比较线段的长短时可以使用哪些方法？;1.度量法：用量角器量出角的度数，再比较它们的大小.;2.叠合法：;;;;;位置;思考：图中共有几个角？它们之间有什么关系？;∠AOC是∠AOB与∠BOC的____.记作∠AOC=_____________，∠AOB是∠AOC与∠COB的____，记作∠AOB=__________.类似地，∠COB=______________.;解：（1）由图可以看出

∠AOC＞∠BOC，（OB在∠AOC内）

∠BOD＞∠COD.（OC在∠BOD内）;（2）∠AOC=∠AOB+∠BOC，

∠AOC=∠AOD-∠DOC.;如图，如果∠AOC＝∠BOC，那么∠AOB＝2∠AOC＝2，∠AOC＝

∠BOC＝.;在角的内部，以角的顶点为端点的一条射线把这个角分成两个相等的角，这条射线叫作这个角的平分线.;;知识拓展：

把一个角分成三个相等的角的两条射线，是这个角的三等分线.如图，若OB，OC是∠AOD的三等分线，则∠1=∠2=∠3=∠AOD，∠AOD=3∠1=3∠2=3∠3.;1.如图，以AB为一条边的角有哪些？将这些角按从大到小的顺序用“”号连接起来.;2.只用一副三角板，画出15°，75°的角.;1.按图填空：

(1)∠AOB+∠BOC=;

(2)∠AOC+∠COD=;

(3)∠BOD-∠COD=;

(4)∠AOD-=∠AOB.;2.如下图，用“＝”或“”或“”填空：;3.已知：如图，∠AOB=165°，且∠AOC=

∠BOD=90°，求∠COD的度数.;解：因为∠AOB=∠AOC+∠BOC

又因为∠BOC=∠BOD-∠COD

所以∠AOC+∠BOD-∠COD=∠AOB=165°

所以90°+90°-∠COD=165°

所以∠COD=15°;1.角的比较方法：度量法、叠合法；2.角的和差表示；

3.角的平分线.;1.从教材习题中选取.

2.完成练习册本课时的习题.;第4章几何图形初步

4.5角的比较与

补(余)角;一张长方形纸片，沿一个角折叠后，折痕与长方形的边形成了几个角？;180°;如图，∠1+∠2=180°，∠1叫作∠2的补角，∠2也叫作∠1的补角，∠1与∠2互补.;90°;;特别提醒:（1）余(补)角指的是两个角之间的数量关系,与位置无关，且它们是成对出现的,单独的一个角或两个以上的角不能称为余(补)角.

（2）若两个角互余,则这两个角一定都是锐角；若两个角互补,则这两个角可能都是直角,也可能是一个锐角、一个钝角.;;余角有类??的性质吗？如果有，请给出结论并说明理由.;;1.填表：;2.如图，点O为直线AB上一点，OC是∠AOB的平分线，OD在∠COB内部.看图填空：

∠AOD的补角是__________，

∠COD的余角是__________，

∠BOD的补角是__________，

∠AOC的补角是__________.;3.（1）如果∠α的余角是∠α的2倍，求∠α的度数；

（2）如果∠1的补角是∠1的3倍，求∠1的度数.;1.下列说法不正确的是（）

A.任意两直角互补

B.任意两锐角互余

C.同角或等角的补角相等

D.同角或等角的余角相等;2.下列结论正确的个数为（）

①互余且相等的两个角都是45°

②锐角的补角一定是钝角

③一个角的补角一定大于这个角

④一个锐角的补角比这个角的余角大90°

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ;3.如图，点O在直线PQ上，OA是∠QOB的平分线，OC是∠POB的平分线，那么下列说法错误的是（）;课堂小结;1.从教材习题中选取.

2.完成练习册本课时的习题.